初中教研
- 2020-05-27 寻找问题定策略 胸有成竹备来年
- 2020-05-27 强基固本：有效提升学生学习化学的潜能
- 2020-05-27 基于学习力提升的《道德与法治》课的教学策略
- 2020-05-27 用心用爱帮扶转化学困生
- 2020-05-27 让散文教学的课堂充盈起来
- 2020-05-19 让朗朗读书声充盈整节语文课
- 2020-03-13 艰难时刻，静下来，往前走，你就赢了 ——韩校长在2020届初三学子“奋斗圆梦”活动仪式上的讲话
- 2020-02-15 病毒肆虐的日子（诗歌）
- 2020-01-16 寻找问题定策略 胸有成竹备来年
- 2019-12-16 教师如何消解职业倦怠
- 2019-12-12 传承红色基因 彰显红色文化
- 2019-12-06 核心素养召唤下的习惯养成教育
- 2019-12-02 儒雅文化对学校特色教育建设的作用
- 2019-11-28 “读写结合”——语文教学应遵循的原则
- 2019-11-28 行而后知路远，学然后知不足
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