亲爱的同学们、老师们、家长们：

当前的疫情防控形势依然严峻，但却止不住春天的脚步，清晨的东园里，冬日的严寒渐渐褪去，春天的气息已经扑面而来，柳枝吐绿，梅花绽放，小草顽强地钻出地面，鸟儿依旧在枝头欢快地歌唱；尽管无情的疫情阻挡了同学们迈入校园的脚步，但同样止不住我们对梦想的追求，虽然眼睛因长时间盯着屏幕学习而酸痛、流泪，但同学们为了心中的理想都在咬牙坚持。

今天距离2020年中考还剩100天了。人生有许多100天，但是能决定命运的100天却不多，在这个特殊的日子里，我们见屏如面，一起探讨如何用好、用足这最后的100天，在家国情怀中找寻实现个人梦想的路径。我坚信春天一定会到来，窗明几净的教室，春意盎然的校园，不久定会迎来它们可爱的主人。

同学们，在这个疫情防控形势依然严峻的特殊时期，在这剩下的100天里，我们应该做些什么呢？

一是要齐心抗“疫”，助力成长

这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。

在这次疫情面前，中国人的牺牲精神、奉献意识得到了充分体现和完美诠释。为防控疫情大规模扩散，很多城市封城了，作出了巨大的牺牲；很多“逆行者”不顾危险，用牺牲托起生命的太阳；小区、村庄封闭了，大家“宅”在家里也是为国家做贡献。“生活就是最美的教育”，希望同学们主动去接受这些教育，不断生长，主动成长。

我们学校也根据上级指示精密部署、积极行动，共抗疫情。

一是开设了“空中课堂”，做到”停课不停学”。“空中课堂”开设后，很多优秀教师、骨干教师克服困难主动报名参加，认真拟定教学计划和授课方案，精心备课，在专业技术人员的的协助下努力保证课堂质量，成为”停课不停学”的坚强保障。到目前为止我们已经开设了四期空中课堂，百余名教师化身“云主播”。“空中课堂”之外，老师们还利用微信、QQ等平台解答学生提出的问题，讲评作业等等。我校的“空中课堂”收到了学生、家长和社会的高度肯定。

二是发挥公众号的力量，防疫宣传全覆盖。学校微信公众号专门开设了“东园防疫” 专栏，每天推送防疫知识，解读最新政策；“东园之声”栏目推出了《我心中最亮的星》专题征文，让孩子们用笔记下身边的“最美逆行者”。

三是结对疫区学校，携手抗“疫”添温情。学校积极参加省少工委组织的“苏鄂红领巾手拉手”结对活动，成功和黄石阳新县国和中学结对，孩子们用手中的笔，用书信的形式，写下一片片真情实意，为抗“疫”一线送去了一份温情。

在抗击疫情的战斗中，一批师生用自己的行动给抗“疫”前线的“逆行者”们送去了暖心的关怀——初二（16）班的陈胡浩同学，用自己的压岁钱购买了50箱牛奶和50箱方便面送到了防疫检查点；初三（20）班的朱宇飞同学给京泰路派出所的执勤民警送去慰问品；韩笑老师自己熬制姜糖红茶送给在风雪中值守的防疫值班人员，等等……

二是要立家国情怀，寻学习初心

“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一，既要求我们重视亲情、行孝尽忠，更要我们热爱国家、心怀天下。

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”同学们既是每个家庭未来的希望，也是这个国家未来的主人，作为新时代的青年，你们不光要把知识学扎实，更要培养家国情怀。为什么呢？因为——家，是人生开始的地方；国，是人生理想的源泉。所以，有了家国情怀的学习，才是找寻到初心的学习，才能激发学习的真正原动力！

同学们怎样做才算是培养了家国情怀呢？

首先，事亲行孝是源泉。“夫孝，始于事亲，终于立身”。“宅”在家里的这段难得的时间里，同学们要主动和父母沟通交流，真诚耐心地陪父母聊聊天，在家洗洗碗、扫扫地，给父母揉揉肩等等，这些都是最好的行孝，这些微不足道的小事情往往能让父母感到实实在在的满足，给父母带来极大的安慰和快乐。

其次，家国认同是基础。“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”“天下兴亡、匹夫有责”“为中华之崛起而读书”，先贤言犹在耳，作为新时代的青年，同学们一定要培养热爱国家、心怀天下的情怀。这次疫情是一块试金石，在各种谣言、各种“有色眼镜”甚嚣尘上的时候，同学们一定要辨清是非，树立社会主义道路自信，坚持中国道路，正视、认可中国特色，将自己的学习与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来，将个人的命运与祖国、民族的命运紧密联系起来。

最后，核心价值是根本。社会主义核心价值观告诉我们要建设什么样的国家、什么样的社会，要培养什么样的人。社会主义核心价值观绝不仅仅是要求背诵的那24个字那样简单，而是新时代的青年应该践行的道德标准，是文明发展的潮流。

三是要以梦为马，圆梦中考

这场突如其来的疫情，打乱了我们原定的学习计划，中断了我们的校园生活。曾经不愿多呆一分钟的课堂，如今变成了奢望。

同学们，在这个特殊的时期，面对即将到来的中考大战，我们该怎样打磨自己手中的“剑锋”呢？

首先，要以积极进取的态度迎接中考。是不是只有考上省泰中才算是圆梦中考呢？其实不然，卡耐基说过：“成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。”拼搏未必取得成功，但放弃一定失败。所以，同学们一定以积极进取的态度面对中考，如果以消极厌弃的心态对待学习，内心就会密布阴霾，看不到希望，就没有学习的激情，也就更没有成功的可能了。

我想讲一个故事给同学们听一听：

一天,有人问三个正在砌墙的泥瓦匠，说：“你们在干什么？”

第一个人粗暴地说：“你没看到？在砌墙。”

第二个人心平气和地说：“我们正在建一座高楼。”

但是第三个人喜气洋洋地说：“我们正在建设美好的生活。”

十年过去了，第一个人仍在砌墙，做泥瓦匠；第二个人成了一位工程师；而第三个人成了两个人的老板。

同样都在干一件重复的、单调的工作，三个人三种态度，这三种不同的态度促成了三种不同的结果，成就了三种不同的人生。

一个人有多成功，最终是由他做事时的态度决定的。有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。

其次，要以只争朝夕的紧迫感充分利用时间。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从今天算起距离中考还剩100天，2400小时。

在延期开学的这段时间里，学校积极搭建空中课堂，初三的老师们精心制定复习计划、认真备课、上课，但是效果如何，还要看同学们是否自觉，是否自律。

朱熹说“主一无适便是敬”。是指做一件事时,精神集中,心无旁骛,这就是敬。同学们一定要把自己的学习状态调整到最佳，务求做到静心凝神，不能沉迷手机、电子游戏等。要成为手机的主人，而不是手机的奴隶。

再次，要以坚持就是胜利的信念投入复习。“行百里者半九十。”漫长的复习确实容易使人感到倦乏，面对难题时的无力感确实容易使人产生厌弃，但是成功向来只属于在关键时刻能够咬牙挺住、迎难而上的人，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

最后，还要自我施压的决心完成超越。“玉不琢不成器，人不压不成才。”中考的压力是很大，肩上的责任也很重，但是压力也是动力，没有压力，就没有干劲，没有干劲就出不了成绩！所以压力是对自己更高的要求，是超越自我的助推剂。

同学们，从现在开始直到中考的100天注定将非常艰辛，但你并不孤独，因为在你的身边有默默守望的父母，在你的身后有甘为人梯的师长。同学们，高中有约，未来可期。愿所有的美好都在这个史上最长的初三假期里蕴育。

最后我也希望全体老师和家长们，请你们再多一些辛苦！再多一些付出！再多一些对孩子们的关注！再多一些对学生的辅导，更要多一份对孩子们的理解！

我们坚信：艰难时刻，静下来，往前走，你就赢了！

谢谢大家！