党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。作为主城区以义务教育为主体的海陵，教育也处在了全新的发展阶段，面对新要求、新使命、新挑战，需要谋划新思路、谋求新发展、打开新局面。2018年，海陵教育将全面提振信心、聚焦质量，全力打造适合学生成长的教育。

提振师生信心

迸发自强争先新激情

古人说：“树活风雨土，人活精气神”，精神是灵魂，精神是动力。海陵教育人就应当以“不达目的不罢休”的心智，凝聚正能量，提振精气神。

要有坚定的自信。海陵自古以来“儒风夙冠淮南”，是一座有着良好教育传统的城市，泰州学派的核心思想也是“百姓日用即道”。海陵教育作为泰州义务教育曾经的“排头兵”，没有理由在泰州新一轮改革发展的进程中置身事外，更不应该甘为人后。我们既要有不甘人后的志气，也要有理性平和的心态，更要有勇于赶超的自信。

要有足够的担当。幸福都是奋斗出来的！奋斗需要足够的担当！区委书记陈翔指出，海陵提升首位度，教育首先要有首位度。海陵教育首位度的打造，就需要有“咬定青山不放松”的毅力，有“千磨万击还坚劲”的韧劲，有“不达目的誓不休”的决心，更要有“不计荣辱得失”的格局和“去留肝胆两昆仑”的担当。只要心往一处想，劲往一处使，就没有解决不了的难题，没有跨不过去的坎。

要有进取的勇气。当前，海陵要在学校管理上求创新，让现代治理理念贯穿学校管理全过程；要在学校特色发展上求突破，构建符合历史、充满人文的办学理念、制度文化；要在教师培养使用上求成效，真正发挥教师的主观能动作用；要在学生评价机制上求多元，让不同禀赋的学生选择适合自己的教育。这些关键领域、关键环节，需要我们有披荆斩棘的锐气，寻求突破的勇气。

突出工作重点

推进务实创新新举措

始终坚持“办好人民满意的教育”这一宗旨，大力倡导“平衡充分发展的教育，才是适合的教育；适合的教育，就是最好的教育”的理念，在推进教育优化布局、促进教育公平的同时，把全面发展、优质发展、多样特色发展摆在更加突出的位置。

重视教育内涵发展，着力提升教育教学质量。坚持文化立校，办有品质的教育。以优质的制度文化、课程文化、活动文化、行为文化、环境文化全面支撑起学校的精神文化；坚持质量强校，办有生命的教育。素质教育的根本在质量，“素”和“质”，“素”是被乘数，“质”是乘数，离开“质”的素质根本谈不上素质；坚持特色办校，办有活力的教育。要以“人无我有，人有我优，人优我精”为追求，结合学校实际和学生特点，在科技创新、棋类文化、京剧国粹、健康体育、生态文明等方面，加大“特色学校”和“品牌项目”培育力度，努力实现差异发展、个性发展、特色发展。

强化师德师风建设，着力提升教师队伍素质。始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置，建立融教育、管理、考核、监督于一体的师德建设长效机制；加强教师队伍管理，完善名师培养体系，实施“新锐教师”培养工程，重视加强德育干部和班主任队伍建设，引导教师静心从教、潜心育人；坚持“内行抓业务”，全面规范研训员选聘、培训、考核、评价等工作。

推进体制机制创新，着力提升教育教学管理水平。积极推进中小学教师“区管校聘”工作，统筹师资配置。加大校长选拔培养力度。建立校级后备干部队伍，公开选拔一批80、85后年轻干部。建立“能者上、平者让、庸者下”的干部选拔任用机制，努力建设一支办学思路清晰、办学理念先进、懂教育、善管理、有风格的中小学校长队伍。优化机关运行机制，调整机构设置，整合科室职能。以系统化思维推进项目化管理，突出抓好会议文件、检查评比的专项管控，为中小学校“松绑”。

强化组织保障

助力教育工作新发展

事业兴衰，关键在人。认清形势，聚焦问题，把握重点，全面提升新形势下组织工作和作风建设水平，是海陵教育事业发展的坚强组织保证。

坚持思想领先。把学习贯彻党的十九大精神作为一项重要政治任务，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，全面领会准确把握十九大精神实质；牢牢把握党管意识形态工作的领导权和主动权，落实意识形态工作责任制，将意识形态工作作为党建考核、干部考核、评先选优的重要依据，着力在意识形态的引领上明方向、树正气。

坚持务实高效。进一步落实全面从严治党要求，加强新形势下党对中小学校的领导；不断丰富党建内涵，创新载体设计，从严落实“三会一课”，提高党内生活质量；积极推行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制，着力在推进基层组织建设规范化、特色化上下功夫、见成效。

坚持防范在先。全面从严治党，压实“两个责任”，深入开展理想信念教育、党性党风党纪教育，倡导党员教师佩戴党徽上岗，推行校长、党员教师抵制“有偿补课”公开承诺制，坚决查处从事有偿补课、泄露学生信息、参与社会机构办学等行为，严格追究并实施倒查问责，积极营造风清气正的良好教育生态。

本文作者系海陵区委教育工委书记、教育局长 姜小军

本文刊登在2018年3月20日《泰州日报·海陵教育》