责任督学反馈内容

1.校园文化布置要注意及时更新，橱窗、走廊内的一些展板褪色严重；

2.配餐要培养学生的自理能力，不能都依赖老师来完成。

问题处理措施、方案

1.对学校校园文化布置进行清查，对于必须保存的展板（文明城市创建、收费公示等）联系广告公司重新制作；根据时间节点做好相应专栏的更新。

2.对于配餐问题：

（1）学校继续加强对教师的师德师风教育，努力提高教师的服务意识，努力办好这项民生工程；

（2）在服务过程中加强学生自理能力的训练，比如高年级可以安排学生参与午餐运送、学生自主拿取餐盒、打汤等；

（3）发动家长志愿者参与到学校配餐工作。邀请家长志愿者来校为孩子们进行配餐服务；邀请家委会成员加大对配餐质量的监控，不定期到配餐企业察看。

校园文化已经安排更新；学生发展中心加强对学生就餐礼仪和自理能力的培养，邀请家委会、家长志愿者参加配餐服务。