1.奖励激励机制问题，学校校长及中层人员工作十分辛苦，如何调动干部及教师的积极性，牵涉到奖励绩效考核机制问题。

2.学校校级班子队伍建设急待加强，校级班子年龄老化，人手紧缺，缺口较大，急需补充。

3.部分学校教师紧缺，学科结构、年龄结构严重失调，智堡学校有17名代课教师，海光小学、大浦小学、城东小学也有一批代课老师，水平参差不齐；苏陈中学等乡镇学校生师比严重失调。

4.有些问题根子不在学校，需要教育局甚至要区政府协调解决。苏陈中学教师过多，教师人心涣散，区内无法平衡；教师宿舍问题，购房补贴问题矛盾较大。苏陈小学的食堂问题，存在安全隐患。二附中的分校和总部几乎处于分离状态。市区教育局关系要协调好，市直学校招收了海陵区好多优质生源，甚至于市直义务教育阶段学校的合法性问题。

5.教学质量的提升是大问题，优质生源流失，优秀师资不足，要培植多个优质初中，形成多校竞争、你追我赶的良好态势。二附中考试经常使用外市区的试卷，本校教师命题水平、能力亟待提升。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018年2月13日