反馈类型

1、新年后上班的第一天，叶翠萍老师从学校传达室的报刊箱中拿到了2016年第一期的《小学教学研究》，“这份杂志定价60元，自己只花了10元钱，可以算是学校送给我们的新年‘红包’吧。”话语中透着些许的兴奋之情。

2、学校采用个人出一部分、学校贴补一部分钱的方式，为每个教师订阅一本与自己专业相关的杂志，作为新年“红包”，有创意，也有利于给教师进行专业知识充电。

1、建议教师订阅的杂志除了自己阅读学习，也提供给其他教师阅读，提高杂志的利用率。

2、建议鼓励教师认真学习，结合工作，积极撰写专业论文，在杂志上发表。