学校义务教育均衡发展的实施做全面的督导。

科学实验仪器整理得条理清晰，经验值得推广。

建议各种教育教学器材要贴标签，在抓细节中提升教师专业素养。

召开器材管理专项会议，重点强调，帐帐相符，账物相符，并安排负责教学器材管理的教师，按建议要求贴上标签。同时在使用率和使用效益上下功夫。