12月24日，泰州市、区两级小学英语名师工作室牵手南京江北新区教育发展中心开展“运用思维导图开展绘本教学”教学研讨活动，两地近70名教师代表参加活动。

活动在泰州市大浦中心小学举行。活动中，海陵区教师姚婷、樊静、肖兴华和江北新区的胡静老师各上了一节绘本研究课。

上午，姚婷老师执教美国绘本作家Ian Falconer的代表作《Olivia》。她与学生亲切交流，引出和孩子们有相似经历的绘本主人公Olivia。课堂中，互动提问、自主阅读、角色扮演、小组合作学习等多种教学方式让孩子们阅读感悟；樊静老师执教的《Little Beauty》，以故事人物“大猩猩”的前后心情变化为明线，以猩猩与人类、猩猩与小猫间的感情为暗线，引领学生在听、说、读、写、议、演的各种活动中，初步了解绘本故事的梗概和友谊的真正内涵；肖老师的课《The Fox and the Grapes》，教学环节清晰流畅，歌曲、chant、表演等逐一呈现，结束时的思维导图的应用水到渠成。

下午，胡静老师执教绘本课《Lost in the Wild》。她的课从一段视频进入学习，“由扶到放”引导学生充分发挥想象力，让学生学中玩，玩中学，当堂应用。接着，南京市江北新区教育发展中心研训员黄斌为大家做绘本教学的讲座。黄老师结合多个名师课堂实录介绍绘本教学与其他课型的区别、思维导图在绘本教学中的运用以及绘本教学策略等，具有很强的指导意义。

省特级教师、海陵区教师发展中心研训员吉桂凤充分肯定四位老师所上的课和黄斌的讲座，她希望海陵区的小学英语老师对照本次活动的认知和收获，认真反思过往的教学行为、大胆尝试，在绘本教学中努力提升学生的核心素养。