为孩子重塑课堂
近日,海军中学开展了为期两天的校本培训。活动特邀了姜堰区教育局原副局长,新教育研究院研究中心副主任林忠玲来校授课。
林忠玲校本培训的现场
培训第一天,林忠玲为参培教师们授讲了《为孩子重塑课堂》一课。他认为,课堂是教学的核心,课堂变革的动因有三条,即可以预见的未来、正在发生的改变、病态丛生的课堂。进行课堂变革要坚守三个理念,即回到教育常识、回到儿童立场、回到学习本质。进行课堂变革要讲究策略,先得从内心认同变革,再迈开步伐、真学真教,重构校本研修模式,克服教学管理惰性。
教师代表作为“课堂观察员”观察并记录学生的课堂表现
“课堂观察员”分小组讨论分析、汇报结果
培训第二天,林忠玲和参培教师们一起走进课堂。他带领教师们改变听课的传统模式,让教师们作为“课堂观察员”坐在学生中间,观察并记录学生的课堂表现。课后,“课堂观察员”们自主开展分小组讨论,在不断的交流、分析、总结中,大家领悟出:教学工作中“为孩子重塑课堂”才是关键要素,只有为学生服务,让学生“活”起来,才是真正意义的学习,才会有真正的收获。
本次培训活动,进一步促进了教师对自我课堂角色定位的思考。教师们纷纷表示,将把所学、所感、所悟融会贯通运用到课堂实践中去,把学习的主动权还给学生,确立学生在课堂的主体地位,有效激发学生学习的主动性、自觉性,促进高效课堂的构建。
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