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提高论文写作能力,促进教师专业发展

来源:扬桥小学 作者:夏红霞 发布时间:2021-09-09 浏览次数:11 【字体:

为提高教师论文写作能力,促进专业发展,9月7日下午,扬桥小学特邀市语文教学专家王小东来校开设《用写作助推教师专业发展》专题讲座。学校全体教师参与培训。

讲座中,王小东首先从写作意义、突破方式、基本架构等方面对论文进行了深刻的讲解,点明写论文的三个重点——为何写、如何写、怎样投。他将论文写作过程中每一个步骤,仔细剖析,细心锤炼。在谈到如何给论文取名字时,他用一句俗语“只会生孩子,不会取名字”笑言许多教师不会拟题,并以一篇论文为例,从多个角度拟题,教会在场教师“拟题五法”。讲座内容干货十足、语言生动有趣,与会教师深受启发。

“写作可以改变教师的行走方式,它是教师生命成长历程的见证。在今后的工作中,我要将教学与写作相结合,让自己快速成长,努力提升自己,在高原上见高峰。”新教师顾纪程参加完培训后,深有感触地说。

教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写论文,既是教师科研能力的一种具体展示,又是不断提升教科研能力的一种有效途径和方法。下一步,扬桥小学将多措并举,推进创新,以科研助推教师专业化成长,丰富学校内涵发展。

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