近日，江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目《数学实验：义务教育数学学科育人的创新实践》先行示范校（第五联盟）教学研讨活动在扬州市邗江区蒋王小学举行。来自盐城市、泰州市、淮安市和扬州市的近100位教师参加了活动，我区海光小学数学实验团队应邀参与研讨。

活动以“数学实验教学的实践研究”为主题，聚焦综合实践活动领域。在课堂教学展示环节，惠爱平老师执教了四年级下册的《一亿有多大》，她安排“数一数”“量一量”“称一称”三个数学实验活动，让学生从不同的角度感受一亿有多大，通过引导学生亲身操作、观察、交流，从而总结出一般数学实验课堂教学的模式，即提出问题—动手操作—观察分析—验证结论；在微课展示环节，蔡玉璇老师开展《周长是多少》的微课展示，她用微视频的方式，注重让学生经历提问、猜想、探究和归纳的全过程，展现了数学综合实验课的实施过程，学生真研究、真思考、真体验，综合素养得到了有效提升；在专家讲座环节，窦平校长作《数学实验：具身认知视角下的实践路径》专题讲座，他从教育哲学的视角去剖析学习的本质是什么，通过开发实验材料、优化教学模式、建立学习型组织、渗透数学思想四大举措理清了数学实验的本质，明确了小学数学实验教学的研究目标和实施方式。

据悉，海光小学于2020年秋学期加入江苏省数学实验研究联盟，学校数学学科组设立了抓普及、抓提高、抓科研三重目标，帮助教师了解数学实验的基本内涵，开展实验课例的研讨，启动数学实验课题研究。此次研讨活动，让学校对数学实验有了更深一层的认识，明确了今后的努力方向，坚定了继续深入推进实验教学研究的信心。