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海陵区开展初三《道德与法治》同课异构活动,探讨教育价值的有效实现

来源:教师发展中心 作者:肖莹 发布时间:2020-12-21 浏览次数:27 【字体:

12月17日,海陵区初三《道德与法治》同课异构研讨活动在海军中学举行。来自海军中学的陈建梅老师和海陵学校的袁丹老师围绕“我国的政治制度”这一主题,为大家呈现了两节不同风格复习课。《道德与法治》研训员高文玉参加指导活动。

陈建梅老师以《制度自信》为主题,结合我国成功控制新冠肺炎这一时事材料,通过自学、练习、讲解、小结梳理知识体系等的方式,让学生在习得知识的基础上,掌握解题技巧,提高综合运用知识解决问题的能力,引导学生准确理解我国的政治制度,使学生对中国特色社会主义制度的充满了信心。

袁丹老师以《中国特色社会主义政治制度》为主题,在引导学生梳理和掌握知识点的基础上,围绕学生学习中的易错点和难点,采取让学生之间相互提问易错、易混淆知识点的形式,帮助学生更好地理解和掌握本节课的教学内容。课堂小结阶段,袁丹老师通过思维导图与学生一起对本节课所复习的知识点进行梳理,较好地帮助学生构建起知识体系,其独特的教学方式给参加研讨的老师留下了深刻的印象。

高文玉表示,初三复习课在重视学生对基础知识掌握的同时,一定要关注《道德与法治》学科立德树人教育价值的有效实现。为了达成教育目标,作为教者,要正确处理好以下三个方面的关系,即:知识复习程度的深与浅、讲与练、课本知识和学生生活情境,要精心选择习题,提高课堂训练的科学性和有效性,让学生在轻松、愉悦的氛围中掌握知识,锻炼能力,提升素养。

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