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用英语讲好中国故事

来源:城东小学 作者:吴静静 发布时间:2020-12-20 浏览次数:10 【字体:

12月18日,时令已然仲冬,寒气袭人,泰州市城东中心小学报告厅里却感受不到寒意,泰州市第五期乡村小学英语骨干教师培育站导师和全体学员、盐城市滨海县小学英语名师工作室全体成员以及城东小学英语教师齐聚于此,举行小学英语“文化教学”主题研讨活动。

上午,苏陈实验小学施素芹、九龙实验学校宋振龙和大冯中心小学王莉三位老师对六上Unit8 Chinese New Year进行了三个课时的单元整体教学。课后,培育站和工作室主持人、省特级教师姜建宇副校长对三节课做了精当而客观的点评指导。

下午,岳红梅老师执教了绘本课Cat and mouse,滨海实小越河路校区皋丽娜老师执教了五上Unit8 At Christmas。两节课充分挖掘了文本背后丰富的文化元素,补充和拓展相关文化知识,提升和丰富学生对西方文化的理解。滨海县小学英语教研员栾凤清老师结合阅读课教学中的文化渗透,对下午的两节课进行了点评。

教研活动期间,适逢城东小学开展2020年校园英语节。午间,来宾们齐聚五楼大礼堂观看该校的英语情景剧展演,三个校区的孩子们表演了近三年来荣获泰州市小学生英语情景剧最高奖的剧目——“Hua Mulan”,“ Legend of Wu Song fought the tiger”和“Pretending to play the Yu”。这三部情景剧均取材于中国的历史典故,剧本为英语老师原创,学生纯英文对话、表白。在编排过程中,师生既注重传统文化的传承,又融入了现代时尚元素,用英语讲述中国故事,完美体现了本届英语节的主题。浓浓的古风,现代的英语,庞大的阵容,惟妙惟肖的表演,博得观摩者阵阵掌声。

姜建宇副校长对活动进行了总结,她希望老师们从生活出发,提供丰富的阅读素材,创设真实的教学情境,组织丰富的文化活动,引导学生将中国文化与英语表达关联起来,在未来的跨文化交际过程中自然地用英语讲好中国故事,更好地向世界传播中国文化。

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