为了进一步提高海陵区幼儿园课程游戏化实施水平，提升教师课程审议能力，以有效的教研带动课程的有效实施，强化幼儿教师“一日生活即课程”的理念。9月30日上午，海陵区教育局开展了幼儿园“课程审议专题研训活动”。

活动在实小附幼举行。活动前，活动主持人就提出课程审议“是什么”、“怎么做”、“改变了什么”的问题，让老师们思考。活动中，老师们打破常规，从困惑呈现开始，分析课程审议问题的成因、讨论研究解决问题的策略，让主题课程的实施真正成为“关注幼儿——基于经验——拓展经验——提升经验”的动态过程。

讨论结束后，实小附幼中班阶段的全体老师向大家展示了“周课程审议”的过程。海陵区学前教育科吴霖老师要求大家在研究主题课程审议时要着眼于实际，找准问题，运用多种策略解决问题，围绕幼儿的学习特点深入思考，最终达到促进幼儿主动成长的培养目标。