2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，年初受疫情影响，泰州海陵区的学校开学时间有所延迟，给学生资助工作带来新的挑战，全区各学校化压力为动力，顺利完成上半年的贫困学生的资助工作。今年春季学期资助481名贫困幼儿24.05万元，减免61名特殊困难儿童保育教育费4.79万元；资助1357名小学贫困学生71.834万元；资助704名初中贫困学生48.125万元；为261名困境儿童、孤儿、低保、建档立卡特别困难家庭学生发放教辅材料补助费4.5万元。

“十四五”的脱贫攻坚，主要是解决建档立卡家庭的脱贫问题，教育资助承担着部分教育扶贫工作。海陵区教育局主动与区扶贫办、区民政局、区残联等部门联系，全面掌握各类困难学生群体的家庭成员信息，将比对结果下发到困境学生所在的学校，逐一核对。同时，区教育局还要求学校通过走访结对、召开座谈会等途径，对学生家庭的经济生活状况以及突发变故调查摸底，确定拟资助对象，确保建档立卡等家庭经济困难的学生应助尽助，一个不少。

儿教中心的老师下晚班后走访学生家庭，宣传资助政策

苏陈实验小学的老师自费行程千里，守护留守儿童“找妈妈”

大浦小学“绿叶”公益班的老师辅导留守学生学习

海陵区各中小学、幼儿园积极作为，把党和政府的温暖送到困境学生的心坎里。儿教中心的老师们自费带上孩子们喜欢的绘本、玩具，画笔上门，与家长亲切交谈，深入了解困难学生家庭基本情况，切实关注困难学生的思想、学习和生活，向家长宣传教育资助政策。苏陈实验小学的志愿者老师利用节假日，自费行程上千公里守护留守孩子“找妈妈”。大浦小学每年开设“绿叶”暑期公益班，近30名志愿者老师放弃假期，辅导留守孩子的语数英课程，培养他们武术、唱歌、美术的兴趣等等，为困境学生的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件。