3月14日上午9点，泰州市实验小学“丁正后语文名师工作室”全体成员准时登陆CCtalk实时互动教育平台，参加“小学、初中语文统编教材专项培训”公益项目。

为期两天的“小学、初中语文统编教材专项培训”，由新教育培训中心、海门市中小学教师研修中心主办。培训分专家引领和名师报告两个部分。

专家引领环节，新教育理事会理事长，海门市委教育工委书记、教育体育局局长，博士，特级教师许新海以《新教材 新教育 新语文》为题，系统分析了统编教材编写体系和结构特点，并结合新教育10大行动对教材使用进行了详细阐述，告诉大家“立德铸魂，提升素养应是我们语文教育的根本任务”，“语文学习的最高境界就是享受语文”。 名师报告环节，来自南通的一线名师、研训专家就统编教材的解析，教学思路的设计、教学策略的遴选，与大家分享智慧、深入研讨。

培训中，工作室成员用心聆听，及时记录，静心思考，积极讨论。他们纷纷表示，两个半天的学习获益匪浅，对统编教材的认识更加系统科学，对教材的解析更加明晰全面，对教材的使用更加得心应手，在今后的教学中还要全身心地去教好统编教材，提升学生的语文素养。

名师工作室领衔人丁正后说，视界决定境界。学习会让我们站得更高，走得更远。袁振国教授讲，有人认为，我们义务教育阶段学得太难。研究表明，不是我们的教材太难，（我们教材的难度系数，在全球排在5、6名左右）而是我们的教师教得太难。两天的培训，聚焦专题训练，可以引发我们许多新的思考与实践。整个单元如何建构？习作单元如何整体推进？口语交际、文言文如何更有规律，更有智慧地教？一切都值得我们用心去探索。为参加学习的所有老师点赞！

据悉，“新冠肺炎”疫情防控期间，为了真正做到“在家如在校、休息不休研”，不断提升教师的专业素养和教学技能，实验小学“名师工作室”给大家布置了明确的居家学习任务：1.收看群中课例视频，进行线上交流；2.读一本专业书籍，完成5篇读书笔记，开学后交流；3.围绕主题“国学经典全息教育”和“教师课堂领导力提升”进行自我研学，选择其中一个主题撰写一篇论文，开学后上交。根据序时进度，不久前，工作室成员已经在线观看了《江苏省统编小学语文教科书四至六年级培训会》视频，并做了线上交流。

此次培训还吸引了学校全体语文教师的积极参与。