12月9日，海陵区小学语文统编教材培训——“走近鲁迅”教学研讨活动在大浦小学举行。教师发展中心小学语文研训员王文静，各校语文教学负责人、六年级全体语文教师、区小学语文名师工作二室成员参加活动。

此次研讨活动设计了“课堂研讨”、“评课交流”、“微讲座”三个环节。

课堂研讨中，扬桥小学高娟老师执教《少年闰土》，大浦中心小学杨琳老师执教《好的故事》。高老师从人物的外貌、动作、语言入手引导学生感悟活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的少年闰土的形象，在自主活跃的课堂氛围中概括课文内容，体会鲁迅与闰土的友谊。杨老师以学生对课文的初步感觉为抓手，通过“跳读把握结构”、“再读扫清障碍”、“细读品味美好”三个环节逐步引领学生走进鲁迅的梦境，感受“好的故事”的清新明丽。

评课交流中，参会教师按照王文静的指导要求，进行了评课。老师们立足教材，分析鲁迅文章的语言特点，结合教师课堂行为，各抒己见，在充分肯定两位教师的课堂教学的同时，也提出了中肯的建议及当下对“鲁迅文本”教学的困惑。

最后，王文静开设微讲座。她强调新教材的教学在追求语文要素，强调阅读方法的同时，也不要忘记苏教版阅读教学中的一些好的教学模式或途径。她说，语文是有温度的，是活泼的，不要因为过多方法的讲授与运用，丢失了语文课堂的美丽。经过研讨，老师们对“鲁迅语言”有了进一步的了解，对“鲁迅文本”有了更深刻的认识，增加了探索“鲁迅文本”阅读教学的勇气与信心。