开学第一天，海陵区教师发展中心负责人带领语、数、英学科研训员到城东小学开展“教学大走访”活动。

活动中，研训员们深入课堂听课，检查了教师教案、学科教学计划和集体备课记录。情况反馈会上，研训员对课堂教学做了点评，在肯定了执教老师的课堂教学能力的同时，也提出改进意见。对集体备课记录填写提出了规范性的要求，鼓励教师充分挖掘教学实例的作用，浓厚组内的研讨氛围，把集体备课真正落到实处。

学校负责人表示，要认真落实研训员提出的宝贵建议，狠抓教学常规管理和质量提升，努力推动学校整体教学水平再上新台阶。

据了解， 2017年9月海陵区教师发展中心就启动了“教学大走访”活动，活动明确了研训员要完成五大任务：对学校教学工作总的运行状况进行检查、评价和指导，促进学校教学管理工作的科学化、规范化，提高学校教学效率；了解不同类型的学校在教学基础、学科水平、师资力量、教学设施等方面的差异，帮助各学校根据本校的现实情况科学定位发展目标；结合数据分析，重点走访学校薄弱学科的教学情况，帮助分析原因，提出改进策略；发现一线优秀的教师，关注骨干教师的专业成长，搭建平台充分展示他们的才能；了解学生的状况，为优化课堂教学方式，研究如何实施适合的教育搜集第一手资料。

每年，区教师发展中心都会用2个月左右的时间，完成对全区26所中小学（含校区）的走访任务。