海陵区教师培养走上新征程，出台“新锐教师”培养实施方案。4月24日下午，海陵区教师发展中心举行了“新锐教师”培养工程启动仪式，区教育局主任科员、副局长陈荣出席启动仪式。

方案围绕海陵区教育工作总目标——“教育品质提升、教学质量提升、教师素质提升”，以“以德为先、提升能力、优化结构、增强活力”为基本原则，遵循人才培养和教师专业成长的规律，创新培养模式，统筹培训资源，培养有高尚师德，有扎实学识，有改革精神，有精湛业务，有共享理念的“新锐教师”，以此带动全区教师队伍师德师能进一步提升，推进全区教育事业发展。

根据培养方案，海陵区将通过三年时间，对遴选出的107名‘新锐教师’和培养对象进行个性化的培养，为其成长为市、区级学科带头人奠定坚实基础。方案对首批认定的36名“新锐教师”按学科或类别分为12个组，参加对应名师工作室的跟班学习。工作室聘请人民教育家培养对象、特级教师、正高级教师等担任“新锐教师”的导师，通过定期集中培训、网络培训、共同体互助等形式，开展师德师能主题研训活动，加强培养指导，帮助实现培养目标。

陈荣要求，“新锐教师”及培养对象要牢固树立教书育人的荣誉感和责任感，增强专业发展的内需力。珍惜学习平台，在导师的引领下做好自我诊断，锚定目标奋力提升。发展中心要建立“共享”式学习团队，实现优势互补，合作共赢。重视过程管理，坚持个性化培养，确保教有责任、学有动力，最终实现教学相长。

仪式上，“新锐教师”代表刘晶和导师代表钱蓉蓉分别做了表态发言。人民教育家培养对象、正高级教师、省特级教师顾广林以“教学研究的路径”为题，为培养活动开设了首次专题讲座。全体“新锐教师”及培养对象、“新锐教师”指导老师、各校（园）分管师资工作的校长（园长）及少年宫分管主任、2018年新入职教师及新招聘派遣制幼儿园教师近三百人参加了启动仪式。