4月24日下午，海陵区第二次开展小学数学“二为三式”教学模式辩课活动，活动在智堡实验学校微格教室举行，区教师发展中心小学研训部部长夏晨、教研北片区教师代表、小学数学名师工作室以及城区骨干教师代表参加活动。

活动中，智堡实验学校的苏荔老师和杨桥小学的陈琳老师为大家同题异构了三年级下册《有趣的乘法计算》一课。苏老师的课堂“以问题为导向”，用计算大剧院各区座位数的方法进行探究学习，借助“学习单”，带领孩子们观察——发现——验证得出计算规律，感受数学规律的魅力；陈老师的课堂“以学生为中心”，带领孩子们观看了《最强大脑》的视频，用“互动式”的“师生口算比赛”激发了孩子们的求知欲，充分发挥孩子们主动探索规律的积极性。

智堡实验学校教科室主任叶翠萍主持了辩课活动。片区每校3名辩手们结合课例，围绕“探索规律专题活动教学的着力点是什么？”“教材中素材是做'加法'还是'减法'？”“你是怎么理解'以学生为中心，以问题为导向'的？”“启发式、互动式、探究式的课堂教学模式又该如何构建？”等一系列问题展开激烈的辩论。大家畅所欲言，各抒己见，联系教学实际、学生学情、课标理念、核心素养等表达了自己的独特见解。大家畅所欲言，各抒己见，联系教学实际、学生学情、课标理念等表达了自己的独特见解。