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海陵区教师发展中心从三方面加强小学语文研训活动 提升教学质量

来源:研训部 作者:王文静 王苏 周杰 发布时间:2018-03-02 浏览次数: 【字体:

古语有云:凡事预则立。3月1日下午,海陵区教师发展中心研训部召开了新学期小学语文教学负责人会议。会议回顾了2017年的成绩与不足,安排部署本学期重点工作。小语研训员王文静主持会议,各校语文教学负责人参加会议。  

会议小结了上学期全区语文教学工作所取得的成绩,以及各校语文工作的特色亮点,随后大家交流了学习区2018教育工作要点的体会。会议指出,围绕2018教育工作会议精神及研训部工作要点,本学期小语研训工作将以提高语文教师整体素质和教学质量为核心,力求凸显“注重研究、善于指导、科学管理、优质服务”的研训特色,围绕三个方面开展研训活动:  

一是开展基于问题解决的研训活动,突破教学瓶颈。对中小学衔接教学研讨,进行同体裁文本课堂教学展示;以“传统文化与古诗词”为主题的专题研讨活动;紧扣“阅读教学中如何确定教学点”为主题开展精品课展示活动,打造范例课型,在全区推广。  

二是名师校园行,加强片区联动。以两个名师工作室为平台,结合研训员挂钩的东片学校,组织工作室成员举行“名师校园行”活动,进行片本研训、分层研训,促进全区各校教师专业成长,体现质量提升,教研先行的理念。   

三是以赛促研,提升教学质量。提升质量是研训工作的出发点和归宿,关键在教师,通过优质课评比、集体大备课、基本功比赛等平台,促进教师教学能力全面发展,提升教学质量。

从本学期语文研训活动安排中不难看出,注重了活动的实效性,强调了片区联动这一主题,片区联动正是实现区域内校际间教科研高品质、均衡发展的突破口。全体与会教师收获颇多,实验小学盛苏捷表示,这次会议进一步明确了语文教学的方向,我们一定要把这些”干货“带回去,好好消化落实,以饱满的工作热情,迎接新的任务、新的挑战。

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