日前，第八届省中小学生“校园心理剧”优秀剧目评选结果揭晓，实验小学师生自编自导的校园心理剧《微笑面对考试》获二等奖。

该剧讲述了一位大家公认的好学生，在一次考试失败后，对自己失去信心，害怕考试不理想，失去老师、同学们的喜爱，于是想逃避考试，继续维持好学生的假象。幸好被同学们及时发现，在老师和同伴的帮助下，正确认识考试，自我成长的故事。

校方表示，编导心里剧不是终极目的，调动学生参与心理健康教育，进一步提升学生心理素质，丰富学生校园文化生活才是学校要做的重点工作。