7月7日下午，海陵区教育局在海陵幼儿园召开智慧校园创建和教育云平台建设、应用推进会，全区60多名中小学、幼儿园分管领导和工作负责人参加会议。

会议就2023年智慧校园创建工作做了再动员，再部署。今年4月初，全区28所中小学制订了创建更高一级省、市智慧校的目标任务和推进工作时间表。会议要求申报创建的学校锚定省、市智慧校园建设指标，查漏补缺，不断改善中小学信息技术基础设施，营造网络化、数字化、个性化、终身化的智慧教育环境，扩大优质资源覆盖面，推进信息技术与教育教学、管理的深度融合，提高教育教学质量，提升教育治理水平，促进教育公平和优质均衡发展，培养具有较高思维品质和较强实践能力的创新型人才。会议要求申报创建工作的学校利用暑期归集、整理台账资料，从评委的角度重新审视自己的创建工作和材料准备。据了解，此轮省、市智慧校园的创建工作，全区各校在已经创建成的不同层次智慧校园的基础上再提升一个档次，已是省、市合格型智慧校园的学校要创建省示范型智慧校园或市优秀型、示范型的智慧校园。会议指出，各校要以创建为抓手，不断推进学校的智慧环境、数字资源、信息素养、融合创新、支撑保障、特色发展持续向前进。

会议邀请泰州市海光小学总务处副主任陈磊为参会人员做智慧教育云平台的应用培训。去年底，海陵区建成教育数据中心并投入使用，其云平台通过虚拟化实现省、市、区云平台的无缝对接，纵向实现省、市、区、校四级数字教育服务体系，横向实现教、学、考、评、管业务闭环，最终汇聚形成教育大数据，推动区域教育实现精准教学、精准学习、精准管理。此前已邀请云平台的建设方开展过基础架构培训，此次培训陈磊从操作层面对学校基础数据设置以及教师教学应用、学校管理应用、师生评价应用、学生自主学习应用的模块做了例解。会后不少老师认为，今天所讲的应用模块与学校教育教学工作实际关联紧密，如能长期坚持应用，必定提高学校教育教学工作的成效。他们表示回校后要开展校本培训，把云平台的功能应用介绍给每位教师。

会议还总结了上半年装备发展工作，对2024年装备采购和小型工程建设的预算网报工作做了初步的动员部署。会议特别强调要把2024年作为实验教学的建设年，各校要对照省义务教育学校的办学标准和中学物理、化学、生物，小学科学实验室的装备配置标准，建好、管好、用好实验室，全面加强实验课程体系建设、实验教学资源保障、实验教学能力提升、实验方法手段创新。区教育局将根据《贯彻落实党的二十大精神推动泰州教育高质量发展行动方案》实施中小学实验教学合格行动计划，所有学校要开齐开足开好国家课程标准规定实验，确保课程标准要求的学生基础性实验（必做实验）开出率达100%，全面提升学生的观察能力、动手实践能力和创造性思维能力，培育学生的兴趣爱好、创新精神和科学素养。力争今年创成3-4所市级实验教学特色学校。