从“心”出发 做有温度的教育——海光小学教师全员家访活动
为了进一步强化“家校社”协同育人机制,有效落实教师家访制度,不断凝聚育人育才合力,促进我校学生德智体美劳全面发展,3月29日下午,海光小学开展2023春学期“家校零距离”全员教师家访活动,把关爱送到学生家中。
活动中,全校所有教师以大家访活动为载体,认真了解“双减”“课后服务”等政策落实后学生在家学习和生活等情况,向家长反馈学生在校思想、学习等综合表现;倾听家长们遇到的教育问题,找准家庭教育中的痛点、堵点和难点;与家长共同探讨科学教育学生健康成长的有效方法与途径,帮助家长树立正确的家庭教育观,掌握正确的家庭教育方法。一声声温暖的问候,一次次亲切的交谈,一个个真诚的眼神,拉近了家与校的距离。
校长窦平、班主任杨老师、信息技术陈老师一行三人带上为孩子准备的新书来到四(6)班结对学生家中进行跟踪家访。窦校长首先肯定孩子这一年来的成长与进步,接着细致询问学生在家的思想动态、习惯养成、学习情况等,深入了解孩子在家的表现,认真倾听家长对学校工作的反馈和建议。家长特别感谢学校领导和老师一直以来对孩子的关心和帮助,表示将一如既往地积极支持学校和老师的工作。家长们的理解、配合和支持,更加坚定了学校多措并举推动教育教学高质量发展的信心和决心。
家访结束后,教师们按照“一生一策”的原则,将走访了解到的学生情况、家长反映的问题、需要解决的困难进行了细致梳理、分析、汇总,建立工作台账,以便在今后的教育中根据孩子的个性差异进行针对性的指导;将家长对学校工作提出的意见和建议及时上报,确保发现的问题桩桩有落实、件件有回应,为日后的家校共育工作积累了宝贵的经验和资料。
本次“家校零距离”全员教师家访活动,是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延伸。通过家访,将教育的温暖传递到每一个孩子的家中,架设了家校沟通的桥梁,实现了学校、教师、家长之间的“零”距离交流与沟通,推动了学校教育和家庭教育的有效衔接,形成了更加科学有效的家校合力,为切实办好人民满意的教育打下坚实基础。
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