3月11日，为适应“双减”背景下基于课程标准的中考历史新变化，海陵区初中历史名师工作室全体成员在研训员陆军的带领下，赴姜堰区励才实验学校进行学习研讨。

工作室成员程灿老师和励才实验学校的陈华老师进行了《日本明治维新》的同课异构。程灿老师以日本冬奥运动员羽生结弦的姓氏为例导入课堂，激发学生的课堂兴趣，基于新课程标准培养学生的核心素养，在讲授新课的同时运用谈话式教学法，注重引导分析，注重史料以及概念化教学；陈华老师紧扣历史学科的特点，引导学生将“历史故事用自己的话讲出来”，注重深入运用课本史料、图片，以学生为主体，层层深入，慢慢剖析，培养学生的历史学科核心素养。

在随后开展的评课环节中，听课教师们对两位老师的公开课一致点赞，纷纷表示从中获益良多，受益匪浅。陆军研训员基于今年课程标准的历史中考新变化，分析了6本教材的课程内容。中心思想即为：无论新授课还是复习课，都要基于课标，依据教材，突出主干知识，聚焦立德树人，注重必备知识、关键能力与学科素养的考查，做好初高中历史课程的衔接。充分体现义务教育阶段历史学科的基础性、人文性、思想性与综合性。

最后，参与了2021年泰州市历史学科中考命题的王益培老师，向在场教师传授了历史学科的命题经验。她从出卷顺序展开，指出非选择题主要以出卷立意为抓手，继而选择素材、确立问题，着重培养学生的分析概括能力、语言表达能力；在选择题部分要注重基本史实的覆盖面，注意政治史、经济史、文化史的分值比例。她希望教师们通过分析试卷，在日常教学中要更加仔细、全面，紧扣课本，抓好主干知识的教学。

区域联动，一起向未来！本次跨区学习研讨会，让教师们对今年的中考历史新变化有了更深入的理解，有助于进一步把握中考方向，优化复习模式，提升教学的有效性和针对性。