在“双减”背景下，为了进一步给学生减负，教育部要求小学一二年级不得进行纸笔考试。不用纸笔，如何进行期末考？如何知道孩子学会了没有？

1月6日和7日，实验小学一二年级开展语文、数学快乐“游考”活动，通过设计丰富多彩的游园“闯关”游戏，考查学生学科素养。这是“双减”政策下的第一个期末考试，这也是该校2000多名一二年级学生迎来的人生第一场“游考”。

考场变“游园”，学生们手拿通关卡，逐一来闯关。语文学科一年级游考关卡为“勇闯拼音王国”“畅游汉字王国”“书本知识我最熟”等，指向考察学生的拼音识字技能、诵读能力、阅读能力；二年级关卡则是“热身准备（字词运用）”“登山赏景（读课内外美文）”“山中摘果（背诵课文）”等，更注重了学生的字词积累与运用、国学诵读、看图说话的想象与表达能力。数学学科一年级关卡为“口算达人”“形体的世界”“位置的秘密”等，二年级则是“口算达人”“平行四边形的秘密”“单位的世界”等，旨在让学生通过“听、说、读、创、算、拼、围、摆、画”等方式，展示其数学学业水平和能力。学生们每通过一关，“考官”老师将根据学生实际表现，在通关卡上盖上印章给出等级评价。

活动现场，低年级萌娃们第一次参加“游考”，既期待、兴奋，又有些紧张。他们拿着游考卡，穿梭在各个游戏环节之间，或声情并茂地背诵经典，或奇思妙想地摆图成画，或胸有成竹地连词造句，或争分夺秒地报数抢答……一些趣问、趣答、趣演更是惹得现场师生欢声不断。

“这样的‘期末考试’太有趣了！下个学期我要更认真学习，拿更多的奖章！”学生陈禹彤“打通关”后，兴奋地挥着印满奖章的卡片和同学、老师分享自己的心情。

“‘游’快乐，‘考’智慧。将一二年级的期末考试设计为各种游戏活动，没有试卷，没有‘题海’，让学生玩着乐着就完成考试，有助于激发他们的学习兴趣和动力。”校长丁正后表示，除了语文、数学科目外，学校后期还将设置文明礼仪、体育、美育、劳动等方面综合素质考核，让学生在学习中感受快乐，在游戏中体验成功，促进学生的全面发展，构建良好的教育生态环境。