12月17日，海陵、姜堰两地美术教学研讨联谊活动在姜堰四中举行，本次研讨活动的主题是：核心素养背景下中学美术课堂教学有效性的策略研究。参加此次活动的有各市（区）美术教研员、海陵姜堰两区美术名师工作室成员及姜堰区全体初中美术教师。

课堂观摩部分由海陵姜堰两地四校的美术老师向与会者呈现了四节不同主题、风格迥异的展示课。我区港口学校于海霞老师、二附中张星婷老师执教了其中两节展示课。

泰州市港口学校 于海霞

港口学校于海霞老师执教的是八年级下册第三课《笔情墨意抒胸臆》。于老师视角独特、入情入味的引导学生赏析书画名家郑板桥的《竹石图》，让学生感悟郑板桥的借竹抒情，托竹言志；这段导入构思巧妙，将艺术与生活、艺术与人生、艺术与品德紧密相连。学生通过画竹，学习了侧锋、中锋、逆锋的技法以及浓淡墨交相辉映的用笔润墨方法，加上整节课层层递进的指导，学生们出色地完成了画竹练习。于老师又巧妙地利用两张纸片装裱学生作业，这样的作品呈现形式彰显了国画独有的形式美，最后于老师的葫芦丝吹奏《月光下的凤尾竹》将整节课推向高潮。

泰州市第二中学附属初中 张星婷

二附中张星婷老师执教《将写字进行到底》。张老师通过赏析碑帖，引导学生了解书体和字帖，体会书法作品的章法布局、用笔特点，注重培养学生观察字体形态、比较字体特点，以达到提升学生对书法的鉴赏能力。通过例字书写、教师示范讲解、学生再次书写对比的方式，让学生掌握了硬笔楷书的不同结构字体的写法，引导学生学会读字、临字、背字。在练字比武阶段，通过在书签上创作书法，并展示服装、包、藏书票等创作形式，引导学生在广泛的文化背景中开展书法学习，培养学生的审美能力，涵养人文精神。

姜堰区戚钰、鲍江霞老师的精彩课堂剪影

四位老师凭借优秀的专业素养、科学的课堂设计、高超的教学艺术，给听课教师们留下了深刻的印象。课后，与会全体成员就核心素养背景下中学美术课堂教学有效性的策略进行了热烈的讨论。

海陵区教师发展中心美术研训员乔瑞彤、姜堰区美术教研员叶恋花、泰州市第二中学附属初中骨干教师杨惠蓉分别对四位老师的教学进行了精彩点评。乔瑞彤主任肯定了四位教师的课堂教学，并对四位教师在激发学生学习绘画、书法的积极性，以及打破传统的教学模式，层层递进培养学生的创新能力上给予了高度评价。

此次两区联谊美术教学研讨活动，不仅为教师搭建了一个学习交流的平台，展示了两区教师的专业素养和教学技能，更对中学美术教师的专业化发展起到了极大的推动作用。