11月18日，区“‘双减’背景下初中历史教学研讨活动在智堡实校举行。区历史研训员陆军，名师工作室成员，初二专、兼职历史教师及近3年新聘教师参加了本次活动。

活动现场，民兴中学钟勤、海军中学蒋日先两位老师分别执教了同题异构课——《五四运动》。钟老师由十九届六中全会导入新课，再通过播放视频让学生了解五四运动的背景。她采用小组合作、游戏检测等方式，充分调动学生学习的积极性，真正把课堂还给学生；蒋老师运用温故知新的方式导入新课，整堂课讲、学、练紧密结合，通过自学互助、自我展示、小组探究等方式，帮助学生掌握并巩固基础知识，提升学生学习的能力。两位老师的课充分践行了以学为本、教为主导、启发诱导、学思结合的当代教学新理念，给在场观摩的教师对“双减”背景下如何实现高效课堂以很大启发。

课后，所有参加活动的教师各抒己见，针对“双减”背景下如何进行历史教学进行积极研讨。陆军进行了总结发言，他指出，在“双减”背景下，我区创造出了“九九归一”的教学模式，其中，“一”指一个教学目标；“九”是指九个教学过程，分别是自学互学、自我展示、小组探究、成果交流、释疑生新、课堂巩固、擂台对决、学以致用、课后巩固。通过九个环环相扣的教学环节，实现一个教学目标。他鼓励历史教师对“九九归一”教学模式加强实践与研究，在平时的教学中更新教学理念，实现高效课堂的目标。