2020年的这个春节，注定会被很多人铭记。不仅是因为新冠肺炎肆掠，更因为在这场抗疫战役中，有许许多多优秀的医务工作者，不畏牺牲、逆向前行。泰州市城东中小学一（7）班成琰曦的父亲和四（2）班李祉骆的妈妈就是随江苏援鄂医疗队到武汉参加抗疫战斗的最美“逆行者”，他们的义举深深感动了城东小学的老师们，“医护工作者将大爱献给了国家，我们理应把关爱送给他们小家。”泰州市城东中心小学校长郑晓彤表示，“他们的孩子就由我们来守护！”

24小时的关爱团队。在郑校长的组织领导下，城东小学迅速成立了“最美逆行者子女全情关爱辅导共学”团队，研究制定了一套整体的关爱方案。由学校智囊团成员、保学组成员、名特优教师、班主任和科任老师组成关爱护航组，为最美逆行者子女提供学习辅导、心理疏导、自护教育等志愿服务，帮助他们提高学习力，提升综合素养，促进身心健康成长。

学校在征询学生、家长和教师的意愿后，建立了“李祉骆全情关爱辅导微信群”和“成琰曦全情关爱辅导共学组微信群”。组内所有领导和老师向学生和家长开通了24小时热线电话，确保孩子可以随时电话或微信联系学校关爱护航组的任何一位校长和老师。

特殊时期的“教师妈妈”。2月23日，城东小学本部执行校长姜建宇主动与李祉骆的爸爸联系，驱车四五公里至孩子的外婆家卡口，送去了16本《跟上兔子》的英文绘本。孩子拿到后喜爱至极，立刻就读了第一本，并用微信语音发给姜校长听。此后，姜校长每天在线指导他的朗读，发语音留言帮助他正音，并热情地鼓励他继续加油。

截止目前，姜校长已指导李祉骆读完了11本英语绘本。“虽然我与孩子迄今为止尚未见过面，但我非常愿意在这个特殊时期承担起一个‘教师妈妈’的职责，尽己所能关爱他、帮助他，为他在抗疫一线英勇奋战的妈妈解除后顾之忧。”姜校长这样说道。

因材施教的在线辅导。成琰曦小朋友因为想念爸爸，写了一篇习作《水晶球爸爸》，陈红芳和刘莉两位老师看到了，立即与孩子进行沟通，他们一边陪孩子聊聊爸爸的趣事，一遍指导孩子对文章进行修改，有效缓解了孩子的思念之情。李祉骆小朋友爱好古诗词，为久未见面的妈妈作词一首《望湖北•怀母》。省特级教师尤梅就在线指导孩子如何推敲，让词作更加富有节奏美和韵律美。

两位同学的其他科任老师也都有计划的开展起在线辅导。为了保护孩子的视力，张小琪老师还专门将纸质教材送到孩子家里，并提醒家长多让孩子看纸质书，保护好视力。

无微不至的交流关怀。轮流打电话或微信问候已成为关爱团队老师们的固定动作。聊一聊一天中的趣事、督促督促孩子进行体育锻炼。

王春梅老师作为专业心理教师，还对孩子开展心理健康辅导在线服务，了解学生的困惑及时给予疏导，给予家人般的关怀和问候。引导孩子提高自我防护意识，帮助他舒缓压力、放松心情，树立健康心态，共同坚定战胜疫情的信心和决心。

本文刊登在20200321《泰州日报》A03版倒头条