10月29日，海陵区教师发展中心负责人带领初中小学各学科研训员到智堡实验学校开展“教学大走访”活动。

活动中，研训员们检查了部门工作计划、学科教学计划、集体备课记录、教师教案和部分学科作业，并且深入课堂听课，与教师、学生进行相关交流。

情况反馈会上，研训员们逐一对当天上午的听课情况做点评，在肯定了执教老师的课堂教学能力的同时，也提出了不少中肯的优化课堂教学方式的意见，如强调集体备课要聚焦学法教法。同时鼓励教师不要被集体备课记录的文本格式束缚，要充分挖掘教学实例的作用。研训部部长夏国顺结合2019年中考数据分析，帮助分析原因，提出“聚焦目标、聚焦课堂、聚焦短板”的具体改进策略。 

该校负责人表示，研训部的“问诊把脉”对提高学校管理水平和教学质量具有重要引领作用。学校一定认真研究，及时整改，狠抓落实，提升学校常规管理水平，提高教学质量，推动学校整体发展再上新台阶。

此文刊登于2019年11月8日《泰州日报 校园版》