本报讯（通讯员 周秋萍 景秀）泰州市海光中心小学近年来结合新时代提出的育人要求，确立了“乐学、尚美、体健、向上”的办学宗旨，围绕“优质均衡+特色发展”的办学目标，着力从“特色项目”“特色学科”“特色课程”等三个方面求突破，2017年学校先后被评为泰州市素质教育5+2先进学校、泰州市“一校一品”品牌学校、全国第一批青少年校园篮球特色学校，努力实现由“学校特色”到“特色学校”的转化。

在特色项目上做文章。“体艺双馨”是海光小学的传统优势项目。为深入推进篮球、足球进课堂，该校在体育教学中融入篮球、足球技能教学。分年级段成立篮球社团，加快梯队培养力度。校足球队在男队训练的基础上，组建并完善足球女队。学校通过举办足球、篮球联赛，田径比赛等体育赛事促进学生技能的快速提高。

学校还定期举行校园艺术节、书法、合唱、绘画比赛等艺术活动，让每位学生浸润艺术海洋，体验幸福和快乐。老师们都说，明显感受到学校体艺方面的活动提高了学生体质健康水平，孩子们也更加阳光，充满活力了！

在特色学科上谋发展。2017年7月，该校被确定为江苏省第二批珠心算教育实验学校，这给学校教学带来新的挑战。学校实验团队每天都会进行网络学习培训，录制大量的珠心算教学视频在班级群共享。在期中和期末进行的珠心算达标测试中，也力争不让一个孩子掉队。

在个性化寒假作业中，老师们精心设计了包含看、练、拨、玩等多层次的珠心算作业，甚至将《最强大脑》节目中与珠心算有关的内容也纳入其中。不少孩子在新学期都自豪地告诉老师：购物时，自己的心算不仅准确，而且比计算器还要快速，家里人都为自己掌握的这项新本领而感到高兴呢！据了解，目前该校已有百余名学生达到“20以内五笔心算”水平。

在特色课程上求整合。海光小学还以“知行少儿学院”为载体，积极推进“行政班+走班”的教学新模式，助力学生个性化成长。学校除了完善特色课程，如：面塑、葫芦丝、书法、拉丁舞、球类运动等，还增设学科类课程，如：数学思维、珠心算，stem实验、英语自然拼读等，提供更宽广的舞台让有特长的学生得到更好的发展。孩子们在各类课程活动中收获各项技能，提升交往能力，感受幸福的校园生活。

为确保课程有效实施，该校还不断完善学生自主选课流程，加强选课指导和分班统筹，确保每个学生“学我所爱，爱我所学”。同时，通过加强教师、场地、时间的统筹优化、积极发展“双师型”教师、外聘优秀专业人员等方式，提升课程品位和活动实效。

“‘特色教育’作为一种理想的教育状态，是一个不断收获而又永无终止的实践过程。”泰州市海光中心小学校长窦平说，站在新的历史时期，海光小学将努力奋进，为海陵教育再创辉煌提供海小模式！

此文刊登于《泰州日报》2018年3月20日A11版