活动现场，学生在志愿者老师的带领下进行手工制作。

本报讯（记者 顾佳 通讯员 沈予微）4月10日上午，2024“流动少年宫 美育浸校园”活动启动仪式在泰州九龙实验学校举行。今年起，流动少年宫将创新探索美育与艺术、科技、体育、文化等各类活动的有效融合，积极开展集审美赋能、创意实践、人文升华的少儿实践活动。

“三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天，一江春水绿如蓝……”当这首最近超火的《上春山》在学校操场上响起时，吸引了所有师生的目光。几十个学生在少年宫舞蹈老师的带领下，结合《上春山》的曲调，学习自编自导的“春之舞”，参加活动的学生瞬间欢呼起来。

用画笔在玻璃杯上描绘春天、通过彩绘装饰风筝、用干花在团扇上拼出春色、用黏土和花瓣等制作风铃……32个活动项目涵盖书法、绘画、舞蹈、科技、手工制作等多个领域，九龙实验学校的孩子们在欢快的课外活动中，感受春天的美好。

据了解，泰州市少年宫作为海陵区校外教育主阵地，50多年来始终坚持公益性原则，开展了丰富多彩的公益少儿群文活动。自2012年开展以来，“流动少年宫”立足全区少年儿童，特别是乡村学校的学生，已累计开展了90期融科技、艺术、体育、文化为一体的综合实践活动，满足广大乡村孩子的课外生活需求，将“精神大餐”送至孩子们身边。

海陵区教育局局长姜小军说，“流动少年宫 美育浸校园”活动将在原有活动项目的基础上，创新探索美育与艺术、科技、体育、文化等各类活动的有效融合。他希望学校和老师以“浸润”作为美育工作的目标和路径，充分挖掘活动所蕴含的品德美、社会美、科学美、健康美、自然美等丰富美育资源，不断丰富活动内容，提高活动质量，让更多的孩子受益于美育的熏陶和启迪。

“‘流动少年宫 美育浸校园’活动的开展，对海陵教育、校外教育以及家长和孩子们来说都是实事、更是好事。”海陵区委常委、宣传部长方晓玫说，希望海陵教育以“流动少年宫”的开展为契机，搭建乡村学生艺术素养提升和个性化艺术展示的特色平台，形成城乡学校之间“手拉手”帮扶、美育名师进乡村、城乡中小学生美育主题研学实践的长效机制。

此文刊登于《泰州晚报》2024年3月11日http://sz.tznews.cn/tzwb/pc/layout/202404/11/node_A03.html