海陵区举办第十期“杏坛论道·凤城 校长论坛”活动

海陵区举办第十期“杏坛论道·凤城校长论坛”活动

本报讯（记者顾佳通讯员叶林）为深入落实海陵区“幸福教育”高质量发展推进大会精神，进一步加强高素质、专业化、专家型中小学校（园）长“领英人才”建设，日前，海陵区教育局以“校长领导力提升”为主题，成功举办第十期“杏坛论道·凤城校长论坛”活动。海陵区教育局局长姜小军出席活动。

姜小军指出，一个好校长，就有一所好学校。校长作为学校管理者，主导着学校的办学方向和办学行为。“校长领导力”在赋予校长新动能的同时，对于学校管理的质效提升，有着最为直接、最为高效的影响。他希望所有校长都能有所收获，不断学习研究实践，在探索修正中完善，得到提升，‍‍从而推动海陵教育的改革创新和发展。‍‍

城东小学姜建宇、二附中黄佳丽、海陵幼儿园彭盈盈作为“名校长”“精锐校长”“新锐校长”培养对象代表作了主题演讲。三位校（园）长分别向大家分享了各自工作中不断赋能成长的生动案例，演绎了新时期校长“探索实践”“主动造血”的成长经历，阐释了对提升校长领导力的理解。主题演讲引发参会人员强烈共鸣。

海光小学校长窦平主持专题沙龙，围绕领导力提升，从“内涵与本质”“探究与实践”“挑战与赋能”等三个层面展开研讨。

6位“名校长”培养对象畅谈了对领导力的认识、探索、实践、困惑等。他们认为，校长领导力有多个维度，包含学习力、规划力、价值力、凝聚力、管理力等，它是引领学校发展的综合能力，它生于实践、养于文化、贵在自觉、重在行动、悟在反思、精在研究。

沙龙活动中，他们还将个人成长或工作经历中的难点、堵点问题抛向了参会校（园）长，二附中校长韩新正、实验小学校长丁正后分别做了答疑解惑，他们凭借着较高的专业素养和丰富的管理经验，对校长领导力做了深入浅出的阐述，分享了集团校在“条块管理”方面的经验做法，让在场的听众受益匪浅。

在现场提问环节，台下参会的校长分别就德育、劳动教育、家校合作等方面现场发问。面对问题，台上的嘉宾，沉着冷静，积极思考，应对自如，分享的成功案例和丰富经验，具有针对性和可操作性，为在场的观众提供了宝贵的参考和启示。

区委教育工委副书记姜凌宣读了海陵区“名校长”工程培养对象名单，解读了“名校长”培养工程实施办法，并就培养对象提出具体要求。

本文刊登于《泰州日报》2023年12月12日第A05版：教育新闻