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《江苏校外》停课不停学 云端助成长(五)

来源:少年宫 作者:沈予微 发布时间:2022-05-21 浏览次数: 【字体:

疫情期间,江苏校外人停课不停学,积极投入到线上教学服务中,助力少年儿童的健康成长。即日起,专委会将对各地各单位线上教学服务优秀案例进行专题展播,一起来看看吧!

在停课不停学的阶段中,泰州市少年宫素描专业的老师们最想做的是:以“艺”战役,用线上的居家素描课缓解孩子面对疫情的压力,让美术带给孩子们更多的欢乐,启发对生活的热情,陶冶艺术情操!

01《素描静物写生》

执教者:邱洪生

年龄层次:初一、初二

学习要求:本课属于静物素描组合训练这一阶段,主要学习明暗造型的方法和步骤,让学生能深入理解素描造型的基本规律,掌握明暗素描的基本技能,训练学生正确的观察方法和丰富的绘画表达语言,达到准确、生动、深入地表现对象的目的。

02《妙笔生花--花卉装饰图案》

执教者:陈逸娟

年龄层次:小学五、六年级

学习要求:本课旨在以丰富多样的花卉为题材,学习图案的装饰变化,体会纹样之美。让具有一定素描基础的学生学会花卉装饰纹样的基本技法,初步感受花卉纹样的艺术魅力。

03《正方体形体结构练习》

执教者:王志华

年龄层次:小学三、四年级 

学习要求:本课主要学习正方体的造型以及明暗调子的铺设,了解并掌握正方体形体和结构的表现方式。通过学习,引导同学们将知识点运用到实践运用中去,正确完成正方体明暗素描练习。

手绘美好,童心抗“疫   

疫情期间,泰州市少年宫儿童美术专业的老师们围绕 《抗疫从我做起》主题,根据儿童的年龄特点编创并录制了《滚蛋吧 病毒“菌”》、《漂亮的口罩》、《抗疫英雄》三节内容丰富、趣味的美术视频课。让我们学会关注社会、珍爱生命、懂得感恩,用画笔去表达自己的心声!   

01创意贴画 《滚蛋吧 病毒“菌”》

冠状病毒,

长得像皇冠一样美,

不过,它可是个小恶魔,

让我们开启作战模式,

滚蛋吧 病毒“菌”!

执教者:毕云

适龄:5-6岁儿童

学习要求:在创作过程中,将病毒拟人化,通过撕贴的方式表现出病毒不同的形状和不同的五官形态,并辅以色彩表现,使画面层次丰富。用水粉颜料和剪贴的方式来表现酒精喷洒的画面,体现出画面情景和氛围,形成一幅生动有趣的美术作品。

绘画材料及用具:8开彩色硬卡纸、白色蜡笔、勾线笔、水彩笔、剪刀、固体胶棒。

02创意设计《漂亮的口罩》

小口罩,本领大!

病毒见了都害怕,

左耳右耳牢牢挂,

捂住鼻子小嘴巴,

出门一定别忘戴,

保护健康人人夸!

执教者:吴铭

适龄:6-7岁儿童

学习要求:学会用卡纸、毛线等生活材料绘制一个形式新颖、构思巧妙的立体口罩,锻炼造型能力和动手能力。大胆表达想法,创造性地将疫情中所见所闻的画面有规律地装饰在口罩上,树立正确的防“冠”心态,体验设计口罩的快乐和成就感。

绘画材料及用具:16开白纸、勾线笔、双面胶、水彩笔、剪刀、毛线。

03主题绘画《抗疫英雄》

岁月静好

只因有人负重前行

清闲安逸的日子

只因他们挡在前面

致敬白衣天使

致敬全国、泰州的疫情逆行者

他们是我们的白衣天使

是我们的抗疫战士

让我们为他们绘制一幅绘画作品

以此传达敬意!

执教者:刘丽萍

适龄:8-9岁儿童

学习要求:了解主题绘画的要点 ,根据主题独立构思作品内容。 表现造型、色彩时要有整体到局部,由简入繁的绘画思路 。根据人物的主次关系,选择适合的构图方式 。合理安排人物的位置和大小,可添加适当的背景图案和文字 ,烘托作品的主题 。在创作中,设计出不同动态的人物形象,运用流畅的线条绘画出人物造型、马克笔进行大胆的上色,使画面更加生动有趣。

绘画材料及用具:8开素描纸 铅笔 橡皮 勾线笔 马克笔 高光笔

此文刊登于2022年5月19日《江苏校外》https://mp.weixin.qq.com/s/V6ncsUNRoLJ5nE1bs0JQFg

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