向副校长了解“义务教育 质量检测”准备情况。

学校十分重视此项工作，准备得十分充分。

学校严格按照上级要求的操作流程实施“义务教育 质量检测”。并以此次质量检测工作为契机，进一步诊断教学质量管理工作中存在的一些问题，进一步加强教学常规管理工作和教学质量监控工作。