《氧气的化学性质》这节课涉及的化学实验很多，木炭、蜡烛、铁丝、硫在氧气中的燃烧都需在课堂完成。如果事先收集好氧气带到教室，有时会因时间过长导致氧气不纯，使实验现象不明显，甚至失败。如果在课堂上收集氧气，时间过长，不利于整节课的教学。

经反思，现做如下改进：直接在集气瓶中加入二氧化锰和一定浓度的双氧水，这样可以迅速产生氧气，节约实验时间；且能持续不断地产生氧气使实验现象更明显；同时还可以完成氧气的检验、氧气的验满等操作，可谓一举多得。