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泰州市运河路小学AI体育运动项目更正公告

来源:运河路小学 作者:运河路小学 发布时间:2025-07-24 浏览次数: 【字体:

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号:TZTP-20250704

原公告的采购项目名称:泰州市运河路小学AI体育运动项目

首次公告日期:2025年7月14日

二、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容:

(一)采购文件项目需求中《一、采购清单和功能参数》调整如下:

序号产品名称产品描述单位数量
1智慧体育运动屏

1、集成式一体化智能设备
(1)屏幕、摄像头、主板、扬声器、毫米波雷达均在一体化密闭箱体中。可支持室外使用;
▲(2)设备可在温度(-20到70摄氏度)区间正常使用(投标时响应文件中提供第三方检测机构出具的检测或测试报告复印件加盖供应商公章);
(3)CPU:≥8核,算力≥15Tops;内存:≥4GB;存储:≥64GB;
(4)摄像头:双摄像头,不低于400万像素,摄像头帧率不低于40帧,FOV(对角)110°;
(5)屏幕:不低于32寸高分辨率户外显示屏,最大亮度不低于1500尼特,屏幕支持触控操作,表面钢化玻璃,支持手动和自动两种亮度调节模式;
(6)扬声器:一体化扬声器设计,2个主动扬声器+1个被动振膜,8欧,不低于30W输出;
(7)麦克风:麦克风阵列,支持回声消除和降噪;
(8)网络通讯:支持蓝牙5.1、Wifi,可外接4G/5G模组;
(9)漏电保护:支持,0.01A高灵敏度漏电保护;
(10)散热:内置≥8个高速双滚珠散热风扇;支持自动风扇调速;
(11)接口:USB口≥2,网口速率:≥100M;
(12)支持毫米波雷达:可检测到活动人体,人体接近可自动唤醒屏幕;
(13)安装模式:可提供壁挂和立柱安装两种模式;
(14)机身外壳:全金属外壳;
▲(15)防尘防水等级≥IP55(投标时响应文件中提供第三方检测机构出具的检测或测试报告复印件加盖供应商公章)。
2、测评管理功能
▲(1)屏幕点击发起:运动一体机设备支持通过屏幕发起测评,进入流程时需要进行人脸识别,识别成功后进入到测评锻炼流程(投标时响应文件中提供相关功能截图并加盖供应商公章);
(2)支持通过运动一体机设备进行人脸识别发起:引体向上、仰卧起坐、立定跳远、开合跳、深蹲、高抬腿、趣味化PK项目进行自由发起模式,学生自行前往准备区域,面向摄像头举手自动识别身份后,按照硬件设备提示进行项目测评,实时播报展示学生结果并生成报告;
(3)运动成绩&处方:测评过程中会分析学员的动作标准性,并及时给到成绩反馈,测评完成后在1.5s给到学员成绩,并根据教务配置的成绩表同步给到成绩分级、得分等数据,依据学员的成绩,给到学员的运动处方,其中包含:总评、运动建议、指导视频等;
(4)运动数据:终端设备展示全校学员近期的运动整体情况及详细运动数据供查看,支持点击详细学员数据到详情页进行播放运动回放视频及运动处方,支持查看各项运动在各个年级的排行榜,通过成绩排序进行陈列数据;
3、立定跳远AI动作识别及成绩分析
(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;
(2)支持立定跳远标准判定,受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。预摆    两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低;
(3)支持立定跳远成绩识别,根据跳远距离生成成绩,距离单位按照cm进行呈现,成绩误差在±3cm内,人跳完之后,1.5秒内出分析结果;
(4)支持反馈立定跳远成绩,根据跳远测评标准自动生成本次测评的测试报告,包含学员个人成绩、是否达标、过程视频及运动处方数据,过程视频支持教师进行回放查看学员动作细节。
4、引体向上AI动作识别及成绩分析
(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;
(2)支持引体向上标准判定,在高杠上进行,杠粗以手能握住为准,学员双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂,静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次;
(3)支持引体向上成绩识别,针对违规动作,例如没有从静止状态开始做动作;两次动作之间,手臂没有充分伸直;动作完成时,下颏未超过杠面进行违规判定。并根据规定时间内完成有效引体向上个数,动作标准度进行给分,成绩误差在±1个,人做完后,1.5秒出分析结果;人在做的过程中,实时播报当前结果;
(4)支持反馈引体向上成绩,运动结束后根据引体向上测评标准会自动生成本次测评的测试报告,包含学员个人成绩、是否达标及运动处方数据。
5、仰卧起坐AI动作识别及成绩分析
(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;
(2)支持仰卧起坐标准判定,考生全身仰卧于平坦的垫子上,两脚屈膝稍分开,大小腿成直角,两手指交叉贴于脑后,双脚勾住固定绑带或支架,以固定下肢。起坐时,以双肘触及两膝或超过两膝为完成一次,仰卧时紧贴脑后的手背必须触垫;
(3)支持仰卧起坐成绩识别,针对违规的工作,例如双手交叉贴于脑后;起坐时双肘未触及或超过双膝;运动时,双脚未紧贴地面;仰卧时,两侧肩胛骨未触垫进行判定。并根据规定时间内完成有效仰卧起坐个数,动作标准度给分,成绩误差±1个,人做完后,1.5秒出结果;人在做的过程中,实时播报当前结果;
(4)支持反馈仰卧起坐成绩,运动结束后根据仰卧起坐测评标准会自动生成本次测评的测试报告,包含学员个人成绩、是否达标及运动处方数据。
6、跳绳AI动作识别及成绩分析
(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;
(2)支持跳绳标准判定,学生在规定的区域范围内跳绳。每跳跃一次,同时摇绳一回环(即从身后开始绕身一周圈,绳过脚)为一次(双飞只计一次)。跳绳时绊脚停跳(无论绳停在身前或身后),则计算一次失败,除该次不计数外,可继续进行;
(3)支持反馈跳绳成绩,运动结束后根据跳绳测评标准会自动生成本次测评的测试报告,包含学员个人成绩、是否达标等成绩数据。

7、开合跳AI运动项目

(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;

(2)支持开合跳标准判定,学生在规定的区域范围内进行开合跳,每开合跳一次计数一次,动作不达标不计数,运动支持随时结束,结束展示运动成绩;

8、深蹲AI运动项目

(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;

(2)支持深蹲标准判定,学生在规定的区域范围内进行深蹲,每深蹲一次计数一次,动作不达标不计数,运动支持随时结束,结束展示运动成绩;

9、高抬腿AI运动项目

(1)支持通过AI视觉识别,判断动作标准性,无需穿戴设备;

(2)支持高抬腿标准判定,学生在规定的区域范围内进行高抬腿,每高抬腿一次计数一次,动作不达标不计数,运动支持随时结束,结束展示运动成绩;

▲10、趣味化PK
支持学生通过设备进行趣味化pk,学生在设备前点击屏幕后进行人脸识别,识别完成后系统将综合学生的年级、性别、运动能力等数据进行综合匹配pk的对手,匹配完成后将进行PK运动,运动中会实时展示成绩对抗以及领先落后等信息,运动完成后展示最终结果以及连胜状态,支持学生查看运动回放视频(投标时响应文件中提供相关功能截图加盖供应商公章)。
▲11、周/月报视频自动生成
基于生成式大语言模型,将设备拍摄的各项运动视频,自动生成运动的周/月报。视频的解说能够针对运动的情况进行针对性总结和提炼,解说的内容能与画面内容形成关联。周/月报包含不限于优秀班级视频介绍、优秀学员运动视频介绍(投标时响应文件中提供相关功能截图加盖供应商公章)。

2
2智慧体育云服务平台

1、体训管理系统
(1)班级管理系统
①班级管理:支持教师登录教务系统根据不同学段新建、编辑、解散班级,并在班级中新增或选择已创建的学员;
②班级学员管理:支持教师在班级下操作添加学员、也可进行转班,移除等操作,同时支持针对班级配置课代表;
③班级教师管理:支持针对班级配置对应教师,选择教师授课科目,并对应教师也可查看已关联班级数据;
(2)学生管理
①学员管理:支持教师在教务系统添加学员信息,可设置学生姓名、学号、性别,学科课代表等信息,并支持修改及删除操作;
(3)人脸信息管理
①人脸库管理:支持教师通过教务后台管理学员人脸照片,选择学生依次上传人脸照片,或操作批量上传人脸照片,上传完成后可在教务后台查看上传的照片;
②链接上传照片:学员/家长可通过链接上传学员的人脸照片,上传完成后可在教务后台查看上传的照片;
③人脸库同步:支持获取系统中存储的学生人脸识别信息对应的多维度标识信息,通过有线或无线网络自动进行数据推流,发送至AI边缘计算盒,用于后续学员练习及测评时的成绩归属分析;
(4)教师管理
①教师管理:支持通过搜索年级、班级名称、姓名等条件进行搜索,并可通过批量新增教师或单个教师新增;
2、成绩报告
(1)学生体测报告
①支持通过性别筛选呈现对应性别学员,通过姓名搜索快速查询学员,便于老师便捷的找到学生运动数据;支持以表格的形式导出报告,报告中展示班级、姓名、性别、各项运动的运动次数、各项运动的最佳成绩;支持按班级、时间范围或时间点筛选查看学员各项目体测成绩列表,展示筛选范围下学员姓名、性别、各个项目的运动次数与最佳成绩;支持将学员各项目未运动或无需运动的情况显示出来,便于老师精准判断学员运动情况;
②支持呈现学员的详细运动情况,展示各项目的最佳运动成绩、等级、以及各个项目的满分情况;支持呈现学员的详细运动趋势,以时间维度去呈现各个项目的运动次数;支持针对学员立定跳远、仰卧起坐、实心球、引体向上、跳绳、中长跑项目运动情况给出运动处方,包括能力评估及运动建议,辅助老师对学生测评情况进行辅导;支持呈现学生的详细运动记录,展示各个项目的测评成绩、得分、等级、以及测评时间,并可以表格的形式导出;
(2)班级体测报告
①支持按班级、时间范围或时间点筛选查看各个项目班级整体的体测情况,展示班级整体运动情况以及详细成绩分析;支持通过性别筛选展示班级下对应性别的学员测评情况;支持呈现班级的整体情况,展示各项目的测评人数、测评参与率、平均满分率、男生与女生对应的平均成绩,以及以上相应的年级平均水平,帮助老师用于对比班级与年级平均的差异情况;支持呈现班级的详细等级分布的情况,展示各项目的学员不及格、及格、良好、优秀、未参与的人数占比及人数,并支持用图形化饼图的形式呈现出来,辅助直观了解班级整体情况;支持呈现班级的详细成绩分布的情况,展示各项目的成绩及得分对应的人数分布情况,并支持用图形化条形图的形式呈现出来,辅助直观的对比占比情况;
②支持呈现班级的运动趋势的情况,展示各项目不同时间班级全部学员、女生、男生的人均运动次数,并支持用图形折线图形图的形式呈现出来,辅助直观的看到变化趋势;支持呈现班级的详细运动记录,展示各项目不同等级的学生名单,并支持按照不及格、及格、良好、优秀、未运动进行筛选查看,表格呈现姓名、性别、测评次数、最佳成绩、最佳得分、测评时间等信息,并支持点击展示某位学员的详细运动情况;支持点击以表格的形式导出各项目的详细运动记录,表格中呈现班级、姓名、性别、测评次数、成绩、得分、等级、测评时间信息;支持点击查看各个项目所使用的测评评分表,可查看评分表的等级、得分、男生及女生对应的成绩;
(3)学校体测报告:
①支持按学期、年级范围筛选呈现学校维度整体数据;
②支持呈现学校体测运动的整体情况,展示出全校学生的得分情况、等级及成绩分布情况、参与测评的人数情况;
③支持呈现出各个项目的不同班级的成绩排名情况,辅助了解各个班级在不同项目下的差异;
(4)数据呈现方式
①支持教师通过PC端进行数据分析,报表导出等功能;
②支持教师在课上使用平板查看本次测评的成绩,以及学员单次测评的动作分析指导等数据;

1
3操场施工服务

1、AI体育运动吧安装调试

(1)运动屏基础部署

包含智慧体育运动屏硬化地面固定,表面修复等。

(2)布线部署

PVC管对接,四芯室外光纤、室外防水网线、室外防水电源线等布线。

2、其他支持服务

(1)设备安装调试

(2)设备培训服务

(3)软件安装调试

(4)设备运维服务

(5)现场技术支持

1

注:

1、在设备的生产、运输、装卸、安装等过程中出现的安全问题,均由成交单位承担。

2、投标人应根据招标项目内容要求确定投标报价,包括但不限于设备费(包括必备的附件)、安装材料费、运输装卸费、安装调试费、税费、招投标费用等为完成本项目所产生的一切费用。

3、供货时,所有中标产品均为原装正品,如果发现假冒伪劣产品,采购人将扣留所有设备、不再支付任何费用、没收投标押金、解除合同、并向有关方面举报。

4、货物进场必须带产品的出厂合格证书。

5、投标前,投标人应自行勘探现场,充分考虑相关辅材及完成本项目所需全部费用,合理进行投标报价,结算时,辅材部分甲方不接受报价以外的增补。

(二)采购文件评标办法调整如下:

评审标准

序号评审项目评审标准分值
1投标报价采用低价优先法计算,即满足采购文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标供应商的价格分按照下列公式计算(小数点保留两位)。 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30分30分
2技术指标符合性供应商提供的产品性能指标及设备参数完全响应招标文件要求的得满分30分;技术参数打“▲”号部分为重要指标,一项“▲”号参数负偏离的,扣2分;其他的参数指标每负偏离一项扣1分,扣完为止。30分
3业绩供应商或投标产品生产企业提供2022年1月1日(以合同签订日期为准)以来,具有类似项目业绩的(合同内容至少包括智慧体育运动屏、智慧体育云服务平台供货或安装),每提供一份得2分,最高10分。 注:磋商文件中提供合同复印件并加盖供应商公章,不提供不得分。10分
4实施方案根据投标人提供本项目的组织和实施方案。内容包括但不限于组织和实施流程、设备安装方案、进度计划、质量保证措施、紧急预案等:①方案包含上述全部内容,实施流程科学,安装及进度计划内容详细,措施完善,预案可操作性强,能够满足本项目需求的得10分;②方案包含上述全部内容,实施流程较科学,安装及进度计划内容较详细,措施较完善,预案可操作性较强,能够满足本项目需求的得6分;③上述内容有缺项,内容合理性一般,措施简单粗糙,可操作性不强,基本能够满足本项目需求的得2分;④没有内容则不得分。10分
5售后服务方案1.根据投标人售后服务管理体系、售后服务人员的技术水平及现场服务措施(如响应时间、到达时间、办公地点、服务范围、应急处理方案等)。①售后服务科学、可操作性强的,得10分;②售后服务方案合理、具有一定可操作性的,得6分;③售后服务方案一般、可操作性一般的,得2分。④没有内容则不得分。10分
6培训方案根据投标人培训方案进行打分,包含培训内容、培训课时安排、培训讲义、培训师资等。①培训方案规范性强、系统结构科学、可操作性强的,得10分;②培训方案规范、系统结构合理、具有一定可操作性,得6分;③培训方案规范性一般、系统结构一般、可操作性一般,得2分。④没有内容则不得分。10分

(三)磋商文件响应文件提交截止时间及开启时间调整为:2025年7月30日9点30 分(北京时间);


三、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系

1.招标人信息

名称:泰州市大浦中心小学

联系人:朱老师

电话:15951170702

2.采购代理机构信息

名称:泰州天平会计师事务所有限公司

地址:泰州市海陵区青年北路313号

联系人:俞先生

联系方式:18921730973

终审:海陵教育
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