近日，泰州市教育学会会长芮新海、秘书长徐俊生一行四人来到泰州市实验小学育才路校区调研该校泰州卓越体系教育项目——《弘扬传承中国传统吟诵》的推进情况，海陵区教育局副局长姜凌陪同调研。

《弘扬传承中国传统吟诵》项目2019年7月开始申报，2019年12月17日正式启动。项目负责人丛龙梅老师介绍，要通过项目的实施来丰富孩子们的文化底蕴，提升他们的文学素养，陶冶他们的高雅气质，增长他们的审美情趣，激发他们的爱国情怀，打造他们的吟诵能力，促进他们在道德、文化、智力等方面的发展。

芮新海一行察看了孩子们的早读情况，参观了“龙梅吟诵“工作室。欣赏了“龙梅吟诵社“孩子吟诵的北朝民歌《木兰辞》， 听取了项目推进情况汇报。

据介绍，项目启动不长时间就有60多名学生在省古诗词比赛、吟诵比赛中获奖，4名学生获得省比赛“诗词小达人”称号。项目活动多次被国家、省市媒体报道。

芮新海充分肯定了项目组的实施情况，认为项目达到了预期的效果。他建议项目组在今后的实施过程中，要在“卓越”二字上做文章。吟诵的目的不仅是为了活动表演，更要在促进古诗文教学，让吟诵在回归语文课堂上下功夫。还要对照当初的方案进行有目标的研究，精准定位，精心策划，精准实施。他还希望区教育部门要加大对卓越教育项目的督查力度和财力支持。

姜凌希望项目组成员能进一步聚焦办学理念，让项目向深处发展，项目研究时能聚焦市区本土教育的特色和校情，力争往前再走一步，发展好自己，发展好学科，发展好团队，发展好学校。

据了解，2016年，泰州市教育局提出全面构建“泰州卓越教育体系”的教育改革与发展目标，该体系体现“卓越引领、尊重规律、以人为本、公平均衡、优质充分、开放和谐”六个基本特质，致力破解教育发展中不平衡不充分问题，为每个孩子提供更加充分的特色化、多样化、个性化优质教育服务。