10月17日下午，海陵区教师发展中心在海光中心小学举行小学统编版教材习作教学研讨活动，区教师发展中心小学语文研训员王文静，各校语文学科负责人和全区五年级语文教师参加活动。

此次活动聚焦五年级习作单元教学。泰州市实验小学尤俊芳和海光中心小学申俊老师分别执教了相同的教学内容——《介绍一种事物》。尤老师指导得法，勾连学生生活，侧重指导说明方法的恰当使用。巧妙运用思维导图，激活学生思维，唤醒他们的写作兴趣；申老师的课堂睿智大方，激发孩子写作的热情，发展儿童语文核心素养，让孩子深深懂得写作文：有兴趣，就不难；有方法，就明白；有收获，就值得；有妙招，就有趣。

接着，与会教师结合听课收获和自身实践，对如何上好习作教学，提高习作教学成效等方面进行了交流研讨。老师们认为，一直以来，作文是学生怕学，老师怕教。此次教研活动聚焦统编教材习作的焦点难点问题，迎难而上，大家共同研讨，认真反思，归纳总结习作教学的好方法。随后，王文静做了专题讲座，她结合自身备课体会，对两节课给予高度肯定。王文静认为两节课既有详尽的阐述，又有自己独特的思考；既有理论的引领，又有接地气的具体措施。她阐述了如何整体把握教材、多维多元立体呈现、语文要素落地办法等内容，给出了习作单元教学的方向、途径和策略。

老师们认为活动虽已结束，但留给老师的思考才刚刚开启。老师们表示一定会带着收获，带着思考，在部编版教材的新天地中一路前行，紧扣教学问题的关键，构建精彩活力课堂。