幼儿园的环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师，是一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。为提高教师创设环境的能力与水平，8月29日上午大冯幼儿园大班年级组长陈老师对全体班主任老师进行了一次环境创设培训。陈老师讲解了创设环境的六个原则，希望老师在创设环境时能够把孩子的需求放到第一位，创设适合孩子年龄特点并且能够与传统文化相结合又具有本园特色的幼儿园环境。下一阶段，该园将进一步推进环境创设工作，鼓励老师在原来的基础上打破固定思维，不断创新，有效地促进孩子的发展。