11月13日，海陵区小学语文名师工作室二室开展了第17次集中教研活动。活动应邀在姜堰实验小学城南校区举行，工作二室成员、大浦中心小学语文老师及姜堰实验小学集团语文名师工作室成员齐聚一堂，共摩好课，同探文本鉴赏之路。

工作室领衔人何孙秦执教部编版小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》。

课前，何孙秦与孩子们轻松对话，拉近了师生距离。随后一问“读了课题，你有什么想问的？揭示了课题，引导学生带着疑问读课文。学生初读课文后，她鼓励学生说出自己的新发现，顺势点明说理文的特点。教学过程中，何孙秦始终以“引导者”的身份驾驭课堂，引导学生按“现象－提问－探索－真理”的文理顺序展开学习。 搭建了“读”“思”“交流”的基本学习架构，适时点拨，引导学生紧扣文本思考，发展学生思维能力和判断表达能力，展现了说理文教学的理性之美。

课后开展了议课活动，老师们畅所欲言、各抒己见，回味课堂的精彩。大家认为何老师的课堂教学精致绵密、大开大阖、活泼有序、点拨得当，起到了很好的示范作用。