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“两优一先”话奋斗丨张秋霞:做甘于奉献的螺丝钉

作者:海光小学 来源:海光小学 发布时间:2021年07月16日 点击数:

编者按:在庆祝中国共产党成立100周年之际,市委教育工委表彰了100名优秀共产党员、50名优秀党务工作者、50个先进基层党组织。“海陵教育发布”开辟“‘两优一先’话奋斗”栏目,宣传我区13个“两优一先”代表典型,大力营造弘扬先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围,激励各级党组织和广大党员坚定信念、对党忠诚、履职尽责、奋发有为。

今天,让我们聚焦泰州市海光中心小学副校长张秋霞,看看她的优秀事迹吧!

 

个人简介:

张秋霞,女,中共党员,泰州市海光中心小学副校长,高级教师。曾获“泰州市第四批特级教师后备人才培养对象”“泰州市小学英语学科带头人”“海陵区十佳青年教师”“海陵区教育系统优秀共产党员”“海陵区名教师”“泰州市311工程培养对象”等多项荣誉。曾多次参加省、市、区级小学英语优质课、基本功竞赛,并取得突出成绩。有多篇论文在省市级获奖或在省级期刊发表。主持或参与多个省市级课题研究。

 

事迹介绍:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守生活的岗位?”

——摘自《雷锋日记》

张秋霞老师就是这样一颗甘于奉献的螺丝钉。教育事业需要她做什么,她就努力去做什么。有条件,认真做;没有条件,创造条件,也要认真完成工作任务。

任劳任怨 努力蜕变 

做一颗永不生锈的螺丝钉

刚参加工作时,张秋霞老师任教语文学科,几年后,海陵区在小学尝试开设英语课,学校找到她,希望她改行教英语,当时她的心里非常没底,英语教学专业性很强,而自己的专业水平,说白了,只有初中水平,差距太大了,肯定不行,怎么能任教呢?在学校领导的鼓励下,她参加了英语大专的自学函授班,课余有空就背单词、记语法,利用软件练习口语。短短几年时间,她的英语专业水平突飞猛进,参加海陵区小学英语教师口语基本功大赛,获得一等奖。参加泰州市“星光大舞台”小学英语教师基本功大赛,获得三项综合一等奖第一名,将几个单项奖的桂冠囊入怀中,其英语专业水平,已经不亚于英语专业毕业的老师了。2014年,她以高分通过了南师大英语本科主干专业自学考试,2018年,她顺利通过了泰州市教育局组织的英语职称考试,取得了英语教师高级职称。

从一名语文教师到一名英语高级教师,这当中付出的艰辛努力,不言而喻。但她从来都是一笑置之,乐在其中。

2009年,张秋霞通过竞聘上岗,到泰州市海光中心小学担任副校长职务。从来没有干过管理工作的她,一下子跨到校级管理工作上,她很不安,很茫然,很不适应。但是她很快调整好了自己的状态,“我就是一个普通的教育工作者,我到这里来,就是为海光的教师和学生服务的。”她这样告诫自己。无论做什么事,一心为学校着想,一心为老师着想,一心为学生着想。她带头带班上课,2009-2013年,她每年都坚持带两个班的英语教学,在校级领导中一直是教学任务最重的一个。2016年,她的女儿上初三,正是需要家庭付出更多精力的时候,她义无反顾地去了离家较远的海光小学北校区,担任北校区一个合并大班的英语教学工作,还兼任学校南校区的教科研工作和德育工作。常常来往于南北校区之间,加班加点是家常便饭。她的付出,学校老师有目共睹。渐渐地,老师们从最初的怀疑到现在的信任,大家有心事,都愿意找她倾诉,有困难,都愿意找她帮忙,有问题,都愿意找她解决,她成了老师们信赖的人。

从一个普通教师,到在校级管理岗位上尽心尽责,张秋霞老师一直在努力学习,努力改变,努力成长中。

爱岗敬业  精心施教

做一颗乐于奉献的螺丝钉

张秋霞老师参加工作以来,一直秉承“严于律己、宽以待人”的做事原则。教学上她从不拈轻怕重,不挑班,不挑人。教育学生时,她以身作则,在“爱”的基础上对学生严格要求,着眼于学生的未来发展,重视学生的终身学习。

2013年,她接手了五(6)班的教学工作,这个班英语成绩是全年级倒数第一,班上有好几个学习态度、学习习惯、学习能力都不好的调皮学生,成天惹事,班风不正,上一任老师非常头疼。张秋霞老师接手该班后,经常与班主任联系,共同联系家长做思想工作,找学生谈话,了解学生的思想动态,抓住学生瞬间的闪光点,加以鼓励,利用自己的课余时间,给班里的后进生补差,创新教法,活跃课堂,将难懂的语法知识编成小儿歌,帮助学生理解,指导学生运用。一学期下来,该班英语成绩一跃成为年级第二名,几个后进生的英语成绩也获得了较大的进步,很多孩子在上了初中之后,都念念不忘张老师的课,常常留言来问:“张老师,您什么时候再给我们上一堂课就好了。”

行政工作中,张秋霞老师努力协调各部门工作,睁一双慧眼,努力去发现别人的优点,留一颗慧心,常常反思自己哪里做得不够好。工作中提前谋划,早作安排,尽最大努力将学校各项工作做好、做实、做细。2009年,她分管学校德育工作,起初,她不懂什么是德育工作,于是,就虚心向别的校长请教,上网查资料,学习人家学校德育工作的做法,认真领会上级领导交代的工作,与同事充分沟通,渐渐地,她的工作做得越来越得心应手。2012年,她组织班主任们开展了“家长上晨会”系列活动,开创了海陵区让家长走进校园上课的先河,为家校沟通搭建了桥梁。2016年,海光小学“家长上晨会”德育工作被评为泰州市微创新优秀案例,以“家长上晨会”为基础的一系列家校合作的德育工作案例获得泰州市二等奖,获得上级领导一致好评,海小家校合作德育工作被多家媒体宣传报道。

新冠肺炎疫情期间,广大学生和家长都被疫情困在家里。学,不能上;校,不能回。怎么办?张秋霞和学校教导处教科室的老师一起商量,积极挖掘网络资源,利用各类软件、微信公众号,给学生推送优质资源,录制微课,积极筹备线上教学工作。从2月底到4月20日学生返校,张秋霞和她的同事们推送优质资源上千条,在线辅导检查作业近万次,她一个人录制的微课就多达40多节,这些优质资源缓解了家长和学生的焦虑情绪,保证了学生在家的学习延续性,为返校学习打下了良好的基础。

潜心钻研 教海扬帆

做一颗不断创新的螺丝钉

教育教学,是一个教师的本职工作。无论你是一个普通教师,还是一个学校的行政干部,任何时候,都不能放弃自己的专业追求。这是张秋霞老师对自己提出的基本要求。从教二十多年来,她是这么想的,也是这么做的。她积极组织学科组活动,与老师们一起钻研教材、教法与学法。从教英语以来,她所承担的省、市、区级以上公开课、示范课、研讨课、竞赛课高达20多节。她多次获得海陵区小学英语课堂教学竞赛一等奖,多次执教市级公开课,多次送教至泰兴、兴化等地区。2019年,她参加泰州市小学英语一年级课堂教学竞赛活动,一举拿下泰州市特等奖第一名。

她在课堂教学的同时,还注重带领学生积极参加英语实践活动,培养学生的口语表达能力,锻炼学生的表达胆量,激发学生的表达热情。2006年以来,她带领学生参加各类英语竞赛,若干学生获得区小学生英语口语竞赛一等奖。2015年,她指导英语童话剧《卖火柴的小女孩》,一人担任编剧、导演、场地、服装、道具,身兼数职,经过一个月的辛苦排练,最终该剧获得泰州市小学英语童话剧一等奖。期间,她因为赶着给学生排练,又赶着去给班主任们开会,走得着急在楼梯上摔了一跤,导致尾骨差点骨裂,她疼得半天都没爬得起来,最后在其他老师的搀扶下,她坚持着给班主任开了会,布置了工作任务,经过一天的休息后,她又坚持来上班,不给学生落下一节课。

不娇气,也不骄气,她始终是朴实的、肯干的。在她的影响和带动下,海光小学的英语老师们兢兢业业,任劳任怨,花最少的钱,办最好的事,连续几年,海光小学的英语老师们不依赖外援力量,自己写剧本,自己当导演,自己买服装,自己做道具,用最低的成本,为海光小学连续四年捧回四个区级一等奖。

教科研方面,张秋霞老师一直不甘落后。不会写论文,她就找来教研杂志一本一本地读;没有素材,她就认真观察课堂,记录听课笔记,如老牛般一页一页地反刍;缺少案例,她就认真观摩录像课,揣摩别人的上课思路上课设计;缺少实战经验,她就在自己的课堂上开展实验,不断总结经验教训。近年来,她陆续有论文发表于重量级的杂志,她的教学理念一点一点在纸媒上被分享被传播,2019年,她的两篇论文《要教给学生带得走的东西》和《借助电子绘本 拓展阅读渠道》发表于《小学教学设计》。她还参与了五年级上册英语《泰微课》的编写。参与了译林版教材五年级上册《补充习题》的编写,撰写量达4万字左右。此外,她还一直积极主持课题研究,《Phonics在小学英语阅读教学中的实践研究》这一课题在她的带领下已经研究了很多年,该课题的研究成果得到了泰州市教育局英语教研员的充分肯定,并在海光小学召开了“泰州市小学英语自然拼读课堂教学研讨会”,会上,张秋霞指导学校老师向泰州市的英语教师们展示了学校课题研究成果,并作了自然拼读专题研究报告,向泰州市的英语老师们分享汇报了学校的课题研究做法。目前,该课题已经到了结题阶段。

外学与内修相结合,自律与自强相连接。多年的磨砺,使张秋霞老师在专业上不断成长,她的努力逐渐得到了上级领导的肯定,她获得了“全国优秀外语教学能手”等多项荣誉。

悉心指点 共同进步

做一颗甘为人梯的螺丝钉

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为泰州市学科带头人,泰州市特级教师后备人才,张秋霞老师在做好自己本职工作的同时,还积极承担起传帮带的责任,把教学经验与他人分享,向区内外辐射。

2008-2011年,她连续4年参加泰州市教育局主办的特级(骨干)教师送教下乡活动,2012年,她被泰州市教育局评为“支教先进个人”。她毫无保留地将专业知识、教学经验、教研成果传授给年轻教师,带领青年教师搞教研、搞教改,让一大批青年教师脱颖而出,迅速成长。她深入到青年教师的课堂,反复听课,指导修改课件,为了课堂上一个小小的chant,她常常连在开车时都念念有词,寻找最合适的节奏,最合适的句子。遇到灵感迸发时,她常常和上课教师一起探讨教案,连续工作两三个小时都不觉得累。

在她的带领下,2009年以来,海光小学英语组所有40岁以下青年教师都获得过海陵区课堂教学竞赛一等奖,英语教师的论文获奖数目也在不断增长,海光小学英语组被评为泰州市巾帼英雄示范岗。

一路耕耘,一路花香。在二十多年的教育生涯中,张秋霞深深地体会到:教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。因为喜欢,所以坚守,因为热爱,所以追求。今后的岁月里,她将一如既往,踏踏实实,勤勤恳恳,言传身教,以身作则,做一颗教育事业需要的螺丝钉!

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