7月8日上午，海陵区第七届教师“引智培训”在教师发展中心开班，两位加拿大籍的老师Astrid Selles和Alan kwok分别教授小学数学和初中物理。

7月12日上午，Alan Kwok老师首先给我们展示了一架中国制造的飞机模型，然后发给每人两张纸，让我们自己动手折叠纸飞机，不会的学生可以参考纸上的方法，也可以发挥自己的想象。学员们兴奋异常，时而独自沉思，时而小组交流，相互切磋武艺，期待自己的创作成为一流。

大家折好后，Alan Kwok老师让我们试飞纸飞机。他协助学员通过调整飞机的造型，改变机翼的形状，调整机身的高度，试图让纸飞机飞得更远、更高，并给予我们更多“Very Good”的赞誉。于是，一群大小孩便忘乎所以地在教室里面飞起纸飞机来。

十分钟后，老师问：Are You Ready？然后组织我们到楼下的操场上比试，看谁制作的纸飞机飞行性能最好。在实践中，他鼓励飞得不远的老师去试着调整飞机机翼的高度，然后进行第二轮的飞行比赛。学员们在尝试在领悟创新的真谛，在比试中感受成功的喜悦。

回到教室后，学员们以为这节课不过是“看图--折叠---飞行”的动手制作而已。这时，Alan Kwok老师通过多媒体幻灯片展示了一架飞机，但标注了“weight lift thrust drag”很多专有的名词，我们竖起双耳瞪大眼睛认真的听着记着。他详细地给我们讲述生活中的飞机是如何飞行，怎么上升，如何拐弯，怎么变速，我们听得津津有味。

这节课结束后，黑板上只留下“weight lift thrust drag”（重量 提升 推力 阻力）四个词语。我们恍然大悟，原来这是一节物理课，不是简单制作飞机的劳技课。老师在飞机的制作、飞行上花费了大量的时间，看似让学生们玩，实际上是利用兴趣引领产生好奇，利用小组合作达到事半功倍。他没有采取枯燥说教，真正地让学生在乐玩中学知识，在实践中求创新，在评价中给予更多的激励。感谢Alan Kwok老师为我们奉献的教学智慧，给我们带来创新教学的理念，初中物理引智培训班学员们期待更多精彩的内容。