2018年年初，中共中央国务院出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强调“教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。”回望过去的一年，海陵教育在教师队伍建设工作上，坚持以“四个一”为抓手，努力打造高质量教师队伍，写下了浓墨重彩的一笔。

弘扬一种坚守的师德精神

2018年是海陵教育的师德师风建设年，在年初的教育工作会议上明确提出要把师德师风建设放在教师队伍建设的首位。海陵区委教育工委书记、教育局局长姜小军表示“教育生态的建设首先是师德师风的建设。”一年来，海陵教育以传承“教师妈妈”精神为主线，大力开展师德师风建设。如今，“教师妈妈”品牌已经走出海陵，蜚声全国。2018年，海陵区举办三场传承“教师妈妈”精神师德巡回宣讲，陈锦华、王希娟、肖晓兰等10多位师德模范走上讲台，宣讲感人师德事迹，1000多教师现场聆听；海陵区3000多名教师积极参加与留守儿童结对，争做“教师妈妈”。2018年“教师妈妈”工作室被评为“泰州市学雷锋活动示范点”，“教师妈妈”团队先后入选“江苏好人榜”和“中国好人榜”。2018年8月底泰州市实验小学副校长、教师妈妈的杰出代表陈锦华又被授予“2018年全国十佳最美教师”，并和10名教师妈妈代表和10名留守儿童代表一起走进中央电视台，参加第34个教师节的庆祝晚会。 

“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”如今，陈锦华、唐秋、李国权等一大批爱生如子，爱岗敬业的优秀教师，多年如一日，扎根在平凡的工作岗位，用他们满腔的爱呵护着孩子们成长，他们的动人事迹得到社会的广泛赞誉，得到学生家长的充分肯定，他们树立了海陵教师的新形象。

2018年，海陵教育还开展了党员教师佩戴党徽“亮身份　树形象　做表率”活动，举办了“四有”好老师主题论坛活动，开展“怎样做一名让学校满意、家长放心、学生喜爱的好老师”大讨论活动，举办了“教育与梦想同行”青年教师演讲比赛，全区3700多名中小学、幼儿园教师签订了《拒绝有偿家教承诺书》，王慧、唐康、魏晓磊等十多位教师不辞辛苦赴西藏、新疆、陕西支教……良好的师德师风正在营造风清气正的海陵教育生态。

推进一网提升的培训体系

面对教育改革的新要求，面对教师专业发展现代化的要求，教师业务培训刻不容缓，培训既是为解决教师的知识更新、提高教师素质、提高教学创新能力提供了有力保障，也是提升人才队伍建没、适应科技进步、顺应时代发展的重要途径。2018年，区教育局组织开展了引智培训，被评为“江苏省引智培训优秀点”；开展“泰州师说”网络培训，教师参培率达到100%；开展新入职教师的全员培训，从师德师风、业务能力等方面入手，为广大新入职教师尽快适应新的工作岗位提供了有力支撑；教师全年培训学时达标率从去年的64%提升到98%。2018年，经过选拔、面试、辩论，海陵区有6位教师成为泰州市第四期卓越教师培养对象，这也是卓培班开设以来，海陵区教师入选人数最多的一期。今年刚刚入选卓培班的胡振芳感慨良深：区教育局“多梯队”为各层次教师树立广阔的奋斗目标，根据教师们年龄的不同、能力发展的不同，制定出科学合理的“多梯队”成长规划，如教坛新秀、教学能手、新锐教师、学科带头人、名教师、名校长等，让不同层次的教师，都可以结合自身情况，有“跳起来可以够得到”的奋斗目标；“多内容”为各层次教师提供丰富的成长途径，选择了“接地气”、“见实效”、“高引领”的方式，助推教师成长，如“国培”、“引智培训”、“校长培训”、“教研园长培训”、“骨干教师培训”、“教师基本功大赛”等，让各层次的教师都能从中汲取到养分。

有效的培训促进了广大教师师能的有效提升。2018年，海陵区中小学、幼儿园教师获得国家、省、市教学基本功、优质课、操作技能比赛奖项65个。其中，国家级金奖1个、二等奖1个，省级一等奖10个、二等奖8个，市级特等奖1个，一等奖27个。九龙实验学校顾广林副校长入选国家万人计划·教学名师，省特级教师吉桂凤主持申报的《以思维导图为学习支架的小学英语教学实践研究》获基础教育国家教学成果二等奖。在老师的指导下，这一年，全区学生300多人次在国家、省、市机器人大赛、编程比赛、国际象棋比赛、乒乓球比赛、合唱比赛等多项活动中获奖，其中省、市一等奖近90个。

搭建一个新锐的成长平台

为积极推进“人才兴教”工程，创新教师培养模式，打造高素质骨干教师队伍，带动教师队伍整体素质的提升，2018年，海陵区教育局出台了《海陵区新锐教师选拔培养实施办法》，坚持“择优遴选，严格程序，兼顾学科，注重实效，动态管理，确保质量”的原则，努力培养造就一支政治素质高、师德师风好、具有严谨治学态度和团结合作、创新进取精神，在市、区同行中有一定影响的中青年骨干教师队伍。经过申报、推荐和遴选，首批36名新锐教师和71名新锐教师培养对象脱颖而出。接下来，区教育局将遵循人才成长规律，结合新锐教师专业发展，制定培养方案，指定培养导师，加大培养培训力度，提升其专业水平和教学科研能力。定期集中安排新锐教师参加业务交流活动，优先安排参加省、市、区教育行政部门组织的研学访问考察活动，选派参加名师工作室跟班学习；组织人民教育家培养对象、特级教师、正高级教师等担任新锐教师的导师，加强培养指导，帮助实现新锐教师在教学水平、科研能力等方面实现成为市、区级学科带头人的预期目标。

区教育局还在全区范围内选拔15位省特级教师、特级教师后备人才、名教师、名校长，特别优秀的市区学科带头人作为培养对象，成立“名师工作室”和“名师高级研修班”，进一步盘活和放大平台效应，促进他们提高师德修养和人文精神，更新教育理念，提升创新实践能力；帮助他们提炼教学思想，引领他们从经验型教师向研究型教师转换，形成鲜明的教学个性，为整体提升全区中小学教师队伍素质奠定基础和示范引领作用，有力推动了全区学习型、科研型教师队伍建设。

完善一套激励的奖励政策

海陵区委书记陈翔在今年教师节座谈会上强调，要以“教育品质提升、教学质量提升、教师持久提升”推动海陵教育发展，着力培养名优校长和教师，为海陵提升首位度、发展高质量贡献教育力量。海陵区教育局以荣誉肯定地位、以典型激励群体、以待遇匹配贡献，培养了一批教育生态建设生力军。2018年，海陵区教育局修订了《泰州市海陵区优秀教育人才奖励办法》，适用对象范围为区教育局所属中小学校、幼儿园和直属事业单位的在编在岗人员，包括：省人民教育家培养对象、省特级教师、省特级教师后备人才，市中小学卓越教师培养对象等教育专家及名优教育人才；受综合性表彰的各级各类优秀教育工作者；在教育教学研究方面取得突出成绩的教育人才；在教育教学管理和质量提升方面取得突出成绩的教育工作者等。奖励范围更广，奖励标准更高，更好地发挥了优秀教育人才的示范辐射和引领带动作用，为全区教育事业高质量发展提供了有力的人才支撑。第34个教师节期间，区教育局表彰了“十佳师德标兵”、“师德模范”、“十佳优秀班主任”、“十佳优秀教育工作者”，极大地提升了广大教师的职业荣誉感。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”过去的一年，是海陵教师辛勤付出的一年，也是海陵教师收获满满的一年。教育大计，教师为本，面对新方位、新形势、新要求，广大海陵教育工作者将保持教育初心，答好教师队伍建设新试卷，谱写教师队伍建设新篇章。